lam3r4370
-
Брой отговори
16 -
Регистрация
-
Последен вход
Content Type
Профили
Форуми
Библиотека
Articles
Блогове
Отговори публикувано от lam3r4370
-
-
Ограничението идва от преносителя на информация - светлината. Тя не може да ни носи информация за формата на наблюдавания обект АКО обекта е съизмерим с дължината на вълната на светлината.
Затова се прибягва до електронните микроскопи, а в последно време чувам за микроскопи основани на атомните сили (една колежка се занимава с такъв).
Иначе винаги може да се увеличава фокусното растояние. И това се прави при телескопите, но там обектите позволяват това - големички са.
Благодаря Ви изключително много!
-
Аз имам още един въпрос - защо има ограничение при увеличението на лещите?
Мои разсъждения:
Защото m=(25/f)+1 ,т.е винаги увеличението ще зависи от f.Затова няма безкрайно увеличение.
Правилно ли съм разсъждавал?
-
При построяване на образа на една точка могат да се вземат 2 лъча: единият- успореден на оста, след отражението той ще премине през F и другият - попадащ в центъра на огледалото, той се отразява под същия ъгъл, под който пада спрямо оста. пресечната точка на отразените лъчи дава образа.
Показано е на картинките тук:
http://en.wikipedia.org/wiki/Curved_mirror
Супер!Много Ви благодаря!Разбрах как стават тези неща!
Имам и още един въпрос - Разликата между изпъкналовдлъбнатата и вдлъбнатоизпъкналата леща каква е?
В това ,че едната променя посоката на успоредно насочен лъч надолу(изпъкналовдлъбнатата) ,а другата - нагоре(вдлъбнатоизпъкналата)?
-
Някой може ли да ми каже какви са правилата за построяване на образ на предмет от сферично огледало(вдлъбнато) ,ако:
а)предметът е между F и O
б)предметът е между O и безкрайността.
Не знам как ще стане в подусловие Б.
За А подусловие стигнах до тук,но не знам къде трябва да се построи образа на предмета:
-
Безкрайно много Ви благодаря , @Doris!
-
Значи например избирам началото,средата и края на един молив и рисуван неговия образ,но обърнат.Съжалявам за глупавите въпроси ,но не мога да схвана как ще стане...
-
Искате да кажете ,че няма значение(поне за знанията до 7 клас с колко точки ще е обектът)?
-
Да ,но с три точки по същия начин ли ще стане?Или?Просто не мога да разбера каква е разликата ,ако се вземат две точки от предмета и ако се вземат 3 точки от предмета.
-
-
Имаме две лампи с еднакво съпротивление.Вярно ли е ,че ако увеличим съпротивлението на едната ,то тя ще свети по силно?Докажете го.
-
Изчислете евквалентното съпротивление на резисторите в следната верига:
Ако за стойности приемем съответно: 2,2,5,8,7,9,6 съпротивление на резисторите.
Аз получих 36. Вярно ли е?
-
Благодаря ви @Doris и @shockhead!
-
Значи последно ,амперметъра отляво или отдясно се слага в случая?Или няма значение (в случая)?
-
Начертайте електрическа схема с две успоредно свързани лампи и амперметър ,който да измерва електричния ток само на първата.
Така правилно ли е?Амперметъра ще измери тока само на лапма 1 или трябва да има отворен ключ ,който да прекъсне тока на втората лампа и така.
?
-
http://mon.bg/opencms/export/sites/mon/top_menu/general/assessment/6kl/6kl_ChP_2010_key.pdf
Вижте 7-ми въпрос.Госпожата ни е обяснявала ,че е А ,защото платът винаги се наелектризирал положително.Възможно е да имат грешка ,защото на 20 бяха посочили А ,но после го поправиха на В.
Как работи обезвъздушителят?
in Физика
Публикува
Господина по физика ни даде задача да намерим как работи обезвъздушителят, въпреки че не сме учили нищо свързано с това. Доколкото разбрах има нещо като плувка, която запушва клапан. Когато се насъбере достатъчно въздух, въздухът избутва клапана и така въздухът се освобождава. Така ли е и има ли нещо допълнително, което не съм написал? Благодаря Ви предварително.