Р. Теодосиев

Да и точно за това аз вече не играя!

Прелича ми на "степен орел"

И какъв е проблема? Това, че партията свършва след 14 дни е от самата система и мисля, че е много правилно и достатъчно.

Абе Степчо вече има такава тема и тя си е доста сериозна http://bg-science.info/forum/index.php?showtopic=608

http://bg-science.info/view_bg_his.php?id=11 Ееее не можа да се старпиш... Беше предназначено за биолозите ама айде давай ся ти си!

Да оживя темата ще задам един лесен въпрос! Какво е станало на 20 Август 917? И без да гледате...Прекалено е лесно, но това е за биолозите

Вече се спори за това в тази тема така, че ще помоля освен ако не се отнася по темата да не пишете!

Ами да се надяваме да няма проблеми повече...играта е много интересна и ти пожелавам много потребители и развитие!

ОК то са разбра, че войната започва да се разпостира..., но въпроса ми е възможно ли е това да се предотврати и да преключат военните действия? Не може ли да се разберат сами, а сега Г8 се сабират и ще им решават проблемите...

Ако можеш да го направиш както е там... текста и картинките таман да го сложим в сайта (но по нататък )

Голям ОФФ стана ама айде... Аз също не си слагам разните кодеци, но не ми излиза видеото! ОК ще пробвам пак

mp4 сякаш не е видео формат, но за всеки случей го изтеглих и да не е видео, а аудио и освен звук от самите сабития нищо друго няма... Намерих ТОВА от което можете деректно да гледате видеоклиповете...

Аз не виждам никакъв плюс... Прочети този пост и изтегли филмчетата да видиш какъв плюс е това... http://bg-science.info/forum/index.php?sho...findpost&p=5876

Според моето скромно мнение ние доста бързо напредваме като се има предвид възможностите ни!

Цезар ме е васхитил с гениалноста на самоубииството си!

Въпрос № 1: Доволни ли сте от начина на преподаване във вашето училище? Какво трябва да се промени? Учениците не обръщат на това внимание даже не знаят на повечето учители имената, а камоли как преподават те ги делят на два вида при едните могат да излизат и влизат, крещат и викат и с една дума какво си поискат, а при другия вид седят мирно и гледат най-удобния момент да дразнят учителя, а това, че има 3-4 двойки по него предмет него не го бърка, защото знае, че ще мине каквото и да стане... Въпрос № 2: Считате ли, че в учебната програма трябва да има повече предмети с практическа насоченост? Бихте ли желали да получите повече знания и в кои области? Не! Ако има едно лесно няма да ходи на училище... Въпрос № 3: Какъв, според вас, трябва да бъде начинът на изпитване в час? Ами няма значение само да има от кого да се препише... Въпрос № 4: Какво е вашето мнение за матурите? Тез да не са откачили... Ако трябва ще гръмне някого, но да няма матури...човека има избора да каже две думи, които знае за да му пишат четери за годината, но той предпочита: "Имам ли три имам повече неща!" Въпрос № 5: Какви стимули трябва да бъдат въведени, за да се повиши качеството на образованието? Незнам! Да можете да пушим в училище? - това така или имаче го правим! Да се другирате? - Ами и това правим...! Да ви дават пари като отивате? - Ами ние си вземаме от по малките... А какво тогава не можете да направите? - Ами като направя над 300 неизвинени оцъствия ми се кара класния и ме заплашва, че ще извика родителите ми...е това може да се премахне... Въпрос № 6: Доволни ли сте от своите учители? Какви са препоръките ви към тях? Супер са тъпи всички и даже при три двейки и една тройка и една четворка не иска да ми пише 4 за срока... Въпрос № 7: Имат ли принос вашите родители в обучението ви? Да! Ако не бяха те досега 100-о пъти да бях се отказал да уча... Въпрос № 8: Достатъчни ли са знанията, които получавате, за да се реализирате успешно в живота – продължаване на образованието или намиране на работа? ХА! Та какво научаваме там бе...ние затапяваме не да се образоваме там. В живота аз съм влязал отдавана не ми трябва тъпото даскало, за да ми помага в нещо само ми губи времето... Въпрос № 9: Имате ли финансови затруднения при снабдяването ви с учебници и как, според вас, трябва да се разреши този проблем? НЕ! Аз никога не съм си купувал учебник...еее ади в 6 клас откраднах един и един си купих...Те учителите не искат, а и да искат на кой му пука... Въпрос № 10: Какво е вашето отношение към тютюнопушенето и наркоманията? Ами супер е! Само да можеше да се и лигализира тревата ще бъде още по яко... Това са отговори на въпросите от някои училища в България които ученици повече от това да си вземат някаква диплама за да покажат на родителите си, че не са малоумници,а са учени хора. Как може да се сравняват и дават под един критерии всички ученици на страната. Нивото на тези отговори в анкетата и оригиналните са на такова светлинно разтояние, че даже може да се каже, че хората са на различни планети...И как един ученик от едното може да се равнява с един от другото? С много учене и настояване. За жалост системата в момента е такава, че тя задържа "насила" подобен род индивиди в училищата само да не се шматкат по улиците...

„Има човек — има проблем; няма човек — няма проблем.“ Йосиф Сталин

Абе вие изкарахте (нас) програмистите животни...имайте предвид, че те са едни от най-умните хора за времето в което живеят и точно това е причината да останат неразбрани…Това как се различава един програмист от обикновените хора ми хареса и аз отличих себе си в това необикновено създание на новия век. За щастие вече не ходя на линокс фестове и на други сбирки от този сорт вече 10-15 книги които си купих през годините за PHP, C, HTML, Flash и други програми и езици ми стигат…За жалост тозо опиянен поглед трудно се сменя дори едноседмичен престой на плажа...няма как по цели вечери сме в компютърния клуб това е вече като болест и както казва баба ми това е наркотик... Не се притеснявайте даже се виждат и жени в тази насока така, че не сме сами...

Това от къде го взе? Ако питате мен жовота на един администратор е доста по гаден... Ако става въпрос за мен аз по цял ден се потя пред компютъра викат ме да ям и пак на компютъра, а да инсталирам "компютри" както тук се казва е едно от най-гадните неща...на занаята. При мен не е чак така аз работя в къщи и сам съм си шеф и това ми дава предимства, но и някои недостатъци повечето време работното ми време е от 11-12 до към 3-4 ситринта, но има и дни когато не работя въобще... Аз главно чета това ми е задължението това за дискетата направо ме разби

Да и все се случва така, че те са някъде към 300-400 до 800 страници... Книгата е невероятно и прозуливоста се издига на висита...

И аз така...доста избирам това което да прочета, но винаги излиза, че това са някакви огромни томове... Абе Spirit напише тези книги на български и може да ги намеря...имам голяма колекция от онлайн книги...

Някакъв вид саламандър...?

Две книги са ми направили голямо впечатление: "Властелина на пръстените" на Тоукинг която направо те потапя в различен свят, не срещан до сега…до съвършенство описва всяко кътче от неговия свят…просто книгата е невероятно! „Името на розата” това е един от най-добрата философска, историческа и трилър книга създавана някога…По такъв начин предоставя на читателя разнообразие от исторически събития с философски разсъждения на фона на ужасна поредица от убийства и то не къде, а в манастир през тъмните години на средновековието. Имам "Среща с медуза" от Артър Кларк, но не ми се струва много завладяваща..., ако ми остане повече време това лято може да я започна да я видя...

Някакъв вид енот...?

“Дискавъри” е готова да се завърне 10 Юли 2006 Американската космическа агенция НАСА обяви, че совалката “Дискавъри” е готова за връщане на Земята следващата седмица. Според специалистите термичният й щит не е получил съществени повреди по време на изстрелването й миналия вторник. Термичната защитна система е със стопроцентова готовност за навлизане в атмосферата, заяви ръководител на мисията от контролния център в Хюстън, Тексас. Инженери от НАСА дни наред са изследвали няколко съмнителни точки в термичния щит, но са стигнали до заключението, че няма причина за безпокойство. Най-голямо опасение будеше парче изолационен материал, стърчащо между две плочки на "корема" на “Дискавъри”. При навлизането на совалката в плътните слоеве на атмосферата температурата при триенето надхвърля 1500 градуса. През 2003 г. совалката "Колумбия" се разпадна при навлизането в атмосферата заради пробойна в топлинния й щит. Двама астронафти от екипажа на Дискавъри излязоха в открития космос 08 Юли 2006 Двама астронавти от екипажа на совалката Дискавъри излязоха от Международната космическа станция в открития космос. Те се качиха на роботизираната ръка, за да разберат дали има възможност тя да бъде използвана като платформа за евентуален ремонт на обвивката на совалката. Извън орбиталната станция излязоха астронавтите Пиърс Селърс и Майк Фосум, които заедно с още петима свои колеги се намират от четвъртък на борда на орбиталната станция. "Космическата разходка" трябва да продължи 6 часа и половина. Днешният дeн на астронавтите започна с трогателно събуждане от командния център на земята. Стийв Суонсън - член на командния екип: “Добро утро, Дискавъри. Майк, тази песен е от твоето семейство заедно с това пожелание. "Желаем ти един славен ден. Всички вие безупречно изпълнявате необикновена мисия във вселената и извършвате чудо на чудесата." Майкъл Фосум – астронавт: “Много ти благодаря, Стийв. Благодаря на моята прекрасна жена и на децата ми, че са избрали тази сутрин една от любимите песни на екипажа. Мисля, че това сега е много важно, тъй като днес ние с Пиърс се готвим да излезем и да направим 4 и половина обиколки около земята. Ще бъде страхотен ден. Благодаря. И добро утро и на вас.” В открития космос двамата астронавти опитват нови ремонтни техники, докато висят закачени на специалния 30-метров удължител на роботизираната ръка. Тези изпитания са част от усилията на НАСА да подобри безопасността на корабите за многократно използване след катастрофата на совалката "Колумбия" през 2003 г. ИЗТОЧНИК: БТВ