Skubi

Нищо . Ще ти мине....Товарният транспорт ще остане, но поради липса на дотация пасажирският профил ще го занемарят...И край.

Някъде четох, че за сметка на ковида и авиокомпаниите, проучват възможностите, че да пускат бързите влакове през ноща. Тоест на влакът по-лесно може да се осигури социалната дистанция, влиза в центъра на градът, и няма този турмоз който правят евтините авиокомпании...Навечеряш се във Варна качваш се на експреса и сутрин си в Париж в бюфета до кафенце и кроасон.... Бих предпочел това на практика....

Че не е ли пълна историята с подобни? Бил Гейтс с приятели чувъркали в гаража и направили Увиндоза, Едисон човъркал в гаража си и открил крушката, Пастюр решил да направи найпосле ред в хладилника си и почнал да изхвръля плесенясалите мостри....и тнт. Повечето от генеричните открития не я прявят помазаните апостоли на нануката а подобни гаражни луди. С тази разлика, че сега вече имат възможност да си правят пропаганда по нета...Било то плоска земя или човечовци гущери....Чудесен полигон до съвкуп от дезинформация да сложеш и информация за тези които могат да я декодират.... Но това е вече е бъклава....Тестото същото.....

4 години вирус пандемия, 4 години гражданска война и после.....

Много добре Те разбирам. Живял съм в режимът когато всеки себе си цензорираше защото много лесно можеше да попадне в неприятно положение...После доживях пъланат свобода, за кратко време/спомням си,че от нета свободно можеше да се взима, копира информации ако ще и от конгресната библиотека на САЩ/до появяването на разните ограничения. Първо беше само административно х пъти, х количество, само за четене и тнт....до сегашното положение когато почти нищо няма свободно освен 1 000 000 реклами на първите 10-100 страници на гугле или друг търсачи. И недай боже нещо да разгледаш от тях защото после постоянно те третират с идиотските си предложения..Но мненията, свободно можеше /с изключение на и в нормалният живот забранени мисли/ да се пишат обсъждат....Чак до сегашната ситуация, например при фейса пиша една сленг дума/от цигански произход/ и ми удрят черна точка, защото според модерацията им това е расизъм. След х време взимам цитат и снимка от един блог където фейса решава, че това е порнография и затова ме банат за 24 часа....И това го правят без контрол, без възможност на оплакване....Тоест диктатурата със своите методи е слязла вече на потребителско ниво....Сега един бодегард от супера може да те изгони, и то съвсем грубо от супера, че нямаш маска.....Но, не са направили така, че веднага да има гише или автомат да си купиш, ами засрамен те гонят. Та и със фейса, в момента на предупреждението нямаш възможност да се изтриеш или се изразиш другияче, защото с предупреждението едновременно е готова и изпълнена присъдата на някого.....което не се знае човек или компютар. Като във филма Съдията Дред. Защото същата дума написана само с грешка на една буква вече свободно моше да се пише....

ОК, че даваш линкове но какво Ти е мнението? Тук би било по-интересно да си обменяме мнения и гледни точки или ще станем биоалгоритми които на линк отговаря с линк или цитат от гугъл....без самостоятелна мисъл. „Произход на тоталитаризма“, 1951г. Пише Хана Арент.....Това е така. Тогава. Сега по принцип при социалните медии, разните форуми не е вече съвсем така....НО! Като разчовъркаш малко повърхността на лицемерната мазилка либерализмът и западните демокрации, ще видиш веднага редицана МОДЕРАТОРИ анонимни или не –при фейса са анонимни и част от тях са алгоритми– които вместо властта с редицата държавни цензори, преизпълняват тези ограничения, за които Хана е говорила тогава в разгара на Сталинските, Маоските, Ким Ир СЕнските и други диктаторски репресии. Докъде и ПС и откъде е репресия зависи вече само от това, че съгласил ли се със текстът написан с хипер малки букви или не....

Когато рухнат мостовете. Начупят и откраднат релсите. Изтеглят и насекат кабелите....И първите експерси с 300км/ч префучат през България ще се сетим, че нещо сме загубили.....Ама нема да боли дълго, защото на следващият час вече алцхеимер ще се погрижи за спомените ни....А младите къде ще ги бърка из разните развити европейски страни....

Спомняш ли си хистерията около луда крава болест....Горките крави в името на светият бизнис ги направиха канибали.....В птицефермите все още си ядът мършата, отпадаците, птиците във вид на добавките които получават заедно с антибиотиците за да станат от яйце за аламинут птица за клане.....Но кравите и нас спаси, че в САЩ донесоха закон който забрани изхранването на животните с добавки производени от животински отпадъци.....Болеста почти е изчезнала....До колкото знам.....Сега вече на ново смеят хората да ядът сурово месо.....

Само питам... При точка 1. За година като не сме забравили, защо, всеки нов сезон ни поощряват да се ваксинираме срещу сезоналният грип....А за време година, почти всеки прекарва обикновенна настинка. Но, карай. НО тогава точка 3. не пасва. Защото тогава ние на бълкана и в унгария сме много по-специални от тези неуро нормални на запада, защото ние от юни до септември всичко забравихме.....И овчарският менталитет, пардон стадовият имунитет не се е изградил, хем много твърдят, че сме големи овце.....Но, карай. Това ми се вижда поредното мушкане на мъгла защото и хабер си нямат..засега..макар и все повече информация да набират. СМСМ Има които казват, че пролетният метеж на грипът при италианците, беше защото/там има пари/, при тях е задължително ваксинирането в старческите домове срещу сезоналният грип, всяка година. И слабичкият имунитет на старците, точно в момента на имунизацията получава заразата на много по-коварният С19....Това може да резонира на точка 1. А че ние тук на изток сме се спасили през пролетта се касае на това, че все още имаме много по-малко контакти ако ще с запада, китай. Пък немърливоста на властите самодоволни от пролетните "резултати"/надявам се, че когато мине това ще бъдат осъдени/ доведе до сегашното положение...Днес имаме вече 152 умрели и 6284 нови заболявания. Лека им пръст.

Който се целува с камили.....да му държи сметката......Камила под камила..... Middle East respiratory syndrome-related coronavirus (MERS-CoV) https://en.wikipedia.org/wiki/Middle_East_respiratory_syndrome–related_coronavirus

СЛЕД ПУШКАШ. Лека му пръст.

Работа художника Г. Яковидиса. Васи́лий II Болгаробо́йца (Вулгароктон) (греч. Βασίλειος B' Βουλγαροκτόνος; 958 — 15 декабря 1025) https://ru.wikipedia.org/wiki/Василий_II_Болгаробойца Интересно, защо ли са го изобразили с Унгарската корона.....Яковидис да е нямал представа за това или нарочно....Така почват фалшивите митове, които при нужда на политиката, се озаконяват.....

Фебруари Орбан каза това е китайски проблем......После заразиха ни ирански студенти, мигранти....После маски да носят само болните....после нямя да затваря училищата. После ги затвориха. После всеки да носи маска над 60. Младите не се заразяват.....почнаха да се заразяват, мрат. Пдосле има достатъчно машини за поддържане на дихателната система.....После поръчаха със хиляди от които една част са апарати за даване на кислород на такива които страдат от нощно апноеми.....И тнт. Редица идиощини и лятото ще спре грипът затова отидоха в отпуска..Рок концертите ги забраниха, но футболните мачове не..Мина лятото и нищо не се подготвиха. Опъват палатка за приемане на ковид болни, и и няма отопление. Стои празна. Със десетки има легла годни за изкуствено дишане но няма пресонал да ги обслужва...И през цялото време помазаните представители на на уката казваха АМИН. Така Е. АМИН. Прав Е. АМИН. ХАЛЕЛУЯ. Сега МИ ПИШЕТЕ ПОРЪЧЕНА, ПЛАТЕНА СТАТИЯ, ЧЕ ХОРАТА ТРЕВА ПАСЕЛИ, АМА ЕЙ СЕГА КАТ ИЗ ПОПУКАТ ЩЕ ИМ ДОЙДЕ АКЪЛАТ И НАУКАТА ЩЕ ТРИУМФИРА! Няма да се чудя ако избухнат стълковения и разярените хора не почнат по улиците да ги бесят по канделаберите един политик, един научен сътрудник един през друг поред на Цариградско шосе....."Преля калта от медии ченгесарски...."

Всяка пандемийка му увеличава профита.....

Група от лекари ръководена от патенто притежателката на нова лекарство dr. Fekete Andrea притежателка на фирмата сигмадругс почва третата фаза на клинични експерименти /болни от фиброза на белите дробове/, след което ще се ползва масово лекарството върху тези пациенти които в последствие на С19 получават фиброза на белият дроб. В миналите 15 години предимно с това се е занимавала лекарката, че от 1970 година познато Sigma-1 receptor в мозъкът ако го стимулират, значително намалява възпалението и фиброзата. Тя открива, че тези рецептори се намират и в други органи. Започва проучване на бъбреците защото взследствие на диабетеса е фиброзата им....От тук иди идеята, че за белодробната фиброза да разработят лекарството.... Лекарството fluvoxamin действа по-два начина. Първо значително намалява citokin "бурята" и в периода на оздравянето блокира образуването на фиброзата. Така белите бробове не се повреждават значително... https://koronavirus.gov.hu/cikkek/uj-magyar-szabadalom-remeny-covid-19-szovodmenyeinek-gyogyitasara https://hvg.hu/360/202019_fekete_andrea https://sigmadrugs.com/en/team/

Баба Ванга друго каза.....

Още един патолог, който май потвърждава това което българският каза....Преценете дали е хоакс или.... https://medmaldoctors.ca/dr-roger-hodkinson/ https://summit.news/2020/11/18/top-pathologist-claims-coronavirus-is-the-greatest-hoax-ever-perpetrated-on-an-unsuspecting-public/

Толкова ги интересува....Кат им набият носът от утре, ще почнат да пискат ами как-е, кво-е, що-е? ПС Почти на веднъж починаха –през двадена– двама от основателите на рок групата Омега.

Tuk са купили лиценсът и го произвеждат и лекуват вече с него.... https://semmelweis.hu/hirek/2020/10/19/a-semmelweis-egyetem-harom-klinikajan-is-alkalmazzak-a-magyar-remdesivirt/ Докато пък международните власти го предпоръчват..... https://www.who.int/news-room/feature-stories/detail/who-recommends-against-the-use-of-remdesivir-in-covid-19-patients Други пък не го препоръчват..... https://edition.cnn.com/2020/10/15/health/remdesivir-covid-who-trial-mortality/index.html

От 2005 ги познаваме тези вирусчета. Даже ВХО ги обявява за пандемия. В украйна има значително заболям.ване и смърни случая....Гой дявол е спрял господата да разработят протоколите за такова събитие. Ако не на европейско то поне на национално ниво? Хич не могат да се обосновават, че не са го познавали зашото Х1Н1 си показа вече способностите в 2009 година....10-15 години изтичас с безделие....За това кой е виновен? За щастите за сега нямам починал, но от семействата на починалите бих дал заявка да се изправят пред съд палачите на ковида..... https://en.wikipedia.org/wiki/Severe_acute_respiratory_syndrome_coronavirus_2 https://en.wikipedia.org/wiki/Influenza_A_virus_subtype_H1N1

Kézai Simon írja: „in montibus, qui Gozd dicitur, occurrens, est devictus in montibus memoratis et occisus. Unde iidem montes usque hodie Patur Gozdia nominantur.” https://www.arcanum.hu/hu/online-kiadvanyok/Lexikonok-a-magyar-nyelv-szotara-czuczorfogarasi-55BEC/g-5ECE4/gazda-5EF2A/

Претоварване: това беше най-характерното за учителите и родителите по време на пролетно онлайн обучение Неотдавна публикувано проучване установи, че почти половината от учителите трябва да прекарват по 10 или повече часа на ден в училище на ден по време на пролетно дистанционно обучение, но родителите също имат много по-голяма тежест, отколкото когато са имали обучение в класната стая. По-рано писахме за факта, че студентското движение ADOM проведе проучване, като попита ученици, родители и учители за техните виждания за пролетното онлайн образование. След това разгледахме отговорите на учениците, а сега показваме мненията на учителите и родителите. Учителите бяха смазани Близо 2000 учители, попълнили въпросника, оцениха 30,1% от нагласите и ентусиазма на учениците като най-положителните по време на пролетно онлайн обучение. 15,9 процента подчертаха развитието на дигиталните умения, 7,1 процента по-голяма автономия на учениците, 6 процента удобството на дистанционното обучение и 4,9 процента подчертаха изграждащата общността природа на дигиталното образование. 20,8 процента от анкетираните казват, че липсата на личен контакт е най-трудна през пролетта, но няколко споменават и ниската ефективност на онлайн обучение (19,4 процента) и техническите затруднения. Повече от 80 процента от учителите също се съгласиха, че трябва да направят повече за свързаните с преподаването задачи по време на дигиталното образование. Почти половината от учителите (49,26%) прекарват 10 или повече часа на ден в училищни задачи по време на онлайн обучение. Между другото, 38 на сто са провеждали своите уроци предимно под формата на онлайн уроци, в реално време, 30 на сто главно под формата на онлайн материали и задания, 19 на сто предимно чрез качено видео или аудио и 12,9 на сто по други начини. Повечето поддържаха връзка със своите ученици чрез Крит, Facebook и Google Classroom. По отношение на това дали те са получили достатъчна професионална подкрепа от училището или поддържащия, е получена обща средна стойност от 3,49. Това беше и труден момент за родителите В проучването родителите успяха да оценят пролетното онлайн обучение по скала от 1 до 10. Въз основа на повече от три хиляди получени отговора, 57,18% са дали оценка 6 или по-добра, а 42,82% са я оценили 5 или по-лоша. Повече от 69 процента от тях посочиха, че трябва да се справят повече с училищните задачи на детето си. Разбира се, отговорите също показаха, че училището е допълнителна тежест, особено за тези, чиито деца ходят в общо училище. Това е възможно, тъй като родителите на по-ниските ученици са действали като посредници между училището и ученика. Те получават и проследяват задачите, поставени онлайн, като ги натоварват значително, тъй като често им се налага да обясняват учебната програма на децата си поради липсата на лично присъствие на учителя - 14,8% казват, че учителите дори не преподават по време на онлайн обучението. Като отрицателен резултат от онлайн обучение, 31,3% също споменават, че виждат детето си като по-заето от обикновено (поради обема на учебната програма и заданията). А 12,1% смятат, че многото различни платформи, използвани при онлайн обучение, са непрозрачни и почти непроследими. Някои намалиха обема на обясненията, докато други липсваха липсата на цифрови инструменти. Мнозина вярват, че последното трябва да бъде осигурено както за ученици, така и за учители. В същото време няколко са виждали положителни моменти в онлайн обучение. Повечето (17,5%) смятат, че собственият график и обучението на учениците за независимост са най-важният положителен резултат. 11,9 процента подчертаха отношението и услужливостта на учителите. 7,9 процента от анкетираните намират онлайн формата за образование за по-удобна и фактът, че напускането на въстанието им в зори и по-малко стресира детето им, е по-спокойно през този период. Освен това има положителни страни като увеличаване на семейното време заедно или развитие на ИТ умения. Превода от тук. https://eduline.hu/kozoktatas/20201112_tanarok_es_szulok_velemenye_a_tavoktatasrol

Незнам в България имали и ако има кой е базовият софттвер за онлине обучение. Слагам тук видеото дано някой разпознае от кой западен вариант е разработен. Но тук показва разните функции....

Тук в месец март го направиха. Затвориха всички училища аламинут. Добре, че в краят на миналата година раздадоха пароли и подготвиха учителите за е-лорнинг но на остро никой не го беше тествал. Значи от март карантена жената в паника, слага ме /буквално бях толкова немощен и аз падам с глава в мониторът/, да работим в софтверът. Добре, че не ежедневно трябваше да се води дневникътр така с една седмица закъснение можах вече да и помагам, да съставяме, дигитализираме учебният материал. Проблемът беше, че освен децата, трябваше да се изпраща и на директорката, и да се регистрира в дневникът защото властите и директорката само така можеха да следят върви ли истинска работа ии че не е "алиби" обучение...Така завършихме годината, оформихме дневникът, и учениците....Много повече работа има колкото при редовното обучение...Поне при специалните деца.....А какво прави една класна с по-20р 40 деца? Нямам представа....Защото гимназията, вишето все пак са големи вече, могат и самостоятелно. Но малките?