Забелязахме, че използвате Ad Blocker

Разбираме желанието ви за по-добро потребителско изживяване, но рекламите помагат за поддържането на форума.

Имате два варианта:
1. Регистрирайте се безплатно и разглеждайте форума без реклами
2. Изключете Ad Blocker-а за този сайт:
    • Кликнете върху иконата на Ad Blocker в браузъра
    • Изберете "Pause" или "Disable" за този сайт

Регистрирайте се или обновете страницата след изключване на Ad Blocker

Отиди на
Форум "Наука"

vorfax

Потребител
  • Брой отговори

    2777
  • Регистрация

  • Последен вход

  • Days Won

    10

ВСИЧКО ПУБЛИКУВАНО ОТ vorfax

  1. nik1, виждам, че изобщо си нямаш представа за какво говориш. Дочул си нещо от директорка и вече стана специалист, който да поучава другите как да оправят образователната система. Както вчера писах, такива като теб са за Министерство на образованието - стъпвали са последно в училище, когато са били ученици. Разговор с теб е безпредметно да се води. Ти обиждаш, а си тотално бос в темата. Остани си със здраве.
  2. Когато подкрепяш една теза, тогава тя е твоя. За пръв път чувам, че спортните фенове демагогстват като говорят за своя отбор, хахаха :D Тезата е слаба. Сравнява несравними неща. По-горе имаше ясна позиция - и двама души да пречат в час, достатъчни са да нарушат учебния процес и нивото на преподаване, респективно нивото на усвояване, да падне. А когато, повтарям ти, защото пак ме питаш, социалната среда не е променена, а с това и ценностната система и в частност отношението към образованието е негативно, тогава няма значение къде се намираш. Това е като да си дебел, но да не искаш да отслабнеш и всички в твоята среда и семейство да те подкрепят за това да не отслабваш. Ти му казваш "отслабни", а то си знае "ТАКА СЕ ХАРЕСВАМ БЕ, ПЕДАЛ!". Няма значение дали това дете ще бъде сред начинаещи или сред професионални спортисти - просто спорта не му е цел. Нещо повече, силещите се и гонещи високи цели професионалисти ще му се сторят като изроди и бариерата помежду им, неразбирането в техните мотивации и ценности, ще се задълбочи. Същото е с деца, които не искат да учат, които не виждат перспектива в това и са наясно, че като 95% от своята среда дори няма да завършат. Високото ниво на преподаване и многото домашни, които съучениците ще пишат, НЯМА да мотивират такова дете да учи повече. Само ще му напомни, че той не е сред свои и е попаднал на грешното място. Твоята теза, пардон, тезата, която съвпада с твоята теза, е базирана на твърдението, че в циганските училища педагозите не си вършат работата. Това не е вярно. Те си я вършат, но в по-трудни условия. Нещо повече, тези педагози са адаптирани към циганския етнос и един "обикновен" учител би вдигнал ръце от такива деца и би бил неспособен да го овладее в час. Мога, но това е дълга тема. А и ако споделеното от мен е дървене, значи изобщо не заслужаваш да го чуеш.
  3. Аха, с допускането няма да падне. А знаеш ли, че нивото на класа определя нивото на оценките? Нали не мислиш, че критериите за оценка са еднакви в елитни и в посредствени училища и дори в различни паралелки? Все пак върху това си имал възможност да се убедиш в собственото училище, в което си се учил. А знаеш ли, че родителите на българчета местят децата си от такива училища? Живота е гаден полином с много неизвестни - моя мисъл. Не може да промениш едно условие и да очакваш останалите да не мръднат.
  4. Недей сменя темата. Говорехме за циганите в българските училища, а не за българчетата в цигански училища. Изглежда капитулира и друго не успя да измислиш, освен да подмениш издишалата си теза.
  5. Изглежда не осъзнаваш, че циганите се провалят в училището не заради интелектуален дефицит, а заради социален и културен такъв. Безспорно семейството е това, което ме е тласкало да уча. Аз имах интерес към някой определени дисциплини, към изкуствата, но вътрешно желание да уча - не. Знанието се осъзнава и оценява в далеч по-късен етап от израстването на личността. Ти си от онези дървени философи, които ги слагат за министри на просветата, а последния път, когато са влизали в училище е било когато са били ученици.
  6. От предната страница. Виж какво питам за студента на годината на СУ.
  7. Да. Добрите ученици от циганските училища се преместват в български училища. Провери, ако не вярваш.
  8. И като ми сочиш тези 0,5% висшисти цигани какво точно доказваш? Все пак искам да видя снимка. Ако е висок или със сини очи, значи е плод на смесен брак. Такива имат какво да доказват и наблюденията ми са, че има хляб в тях. Кой е циганина измежду тези белчовци?
  9. Както вече писах, амбициите на тези ученици или техните родители, са били фактора за тяхното израстване до грамотни. Т.е. те не са станали такива, защото са отишли там, а са отишли там, защото такъв вече им е бил манталитета.
  10. А колко от българчетата ще се развалят не е посочено в уравнението. Моля те, не подкрепяй експериментите, които управниците си правят с образованието ни, не забравяй, че благодарение на тях то е на този хал. Дет се вика в онзи майтап, "ако имаше полза (образователната реформа) щяха да я забранят". Требе просто и лесно за манипулиране общество. Можеше да допусна, че това е фалшива конспирация, ако за пореден път не беше афиширано с фанфари, че родното образование е водещ приоритет, а най-ниският бюджет заделен за наука и образование в ЕС бива... намален.
  11. Ама ти за какво изкарване говориш? Аз останах с впечатлението, че говориш за вкарването на циганчетата в български училища. А аз говоря, че ако тези същите циганчета се връщат от училище пак в гетата, където живеят, попиват и "учат", смисъл няма. Делегирания бюджет определя с какви пари разполага училището според броя ученици. Затова тези, които не могат да покрият държавните образователни изисквания и имат лошо (и заразително) поведение биват пускани да се качват нагоре. Нямаш алгоритъм, с който да мотивираш циганите да учат, освен мизерните "децки". Добър ученик се нарича циганче, което умее да срича и покрива успех среден 3. Ако ми покажеш цигани, които могат да решат елементарно квадратно уравнение, система от уравнения или да употребят хероновата теорема, и са способни да напишат есе, евала!
  12. Аа, не. Ако са толкова учени ще се комплексирам и ще си прережа вените. По-добре да си въобразявам, че в моята елитна гимназия отличния успех е значел нещо. Ако говориш за циганите, които се турчеят, те са си чисти цигани приели исляма и учат турски. Гьон до гьон, майно льо.
  13. Турците са друга бира и инбрийдинга не ги е покосил така очевидно. Няма база за сравнение. За професиите си прав - шифер и фазер, ама това няма особено отношение към ученето, а само избора на училище. Подскажи с какво ще ми скрият шапката, че се изненадАх Изглежда си видял и четирите изключения.
  14. Това не е вярно. Нещо ти убягва. Не може столетия да интегрираш един етнос. Ако той е искал е щял да го направи даже против условията. В момента тази политика е просто лицемерен ход да си задържим нежеланата прослойка, за да не бъде в ущърб на чужди държави, и начин за усвояване на пари, които даже не стигат до циганите.
  15. Самата истина, но ценностната система определя какво разбира под успех. Ще дам пресен пример. Познавам циганин с невероятни заложби, който получи признание за тях. Заряза това призвание, защото мечтата му е да свири по цигански сватби.
  16. Това не е вярно. Просто ще отпаднат, ще бъдат неадекватни и неспособни да поддържат това темпо. Припомням защо - не може да извадиш от гетото за няколко часа и да го върнеш. При циганското малцинство деца раждат деца. Първата причина за прекъсване на образованието е, че в 7-8 клас вече са женени и се правят деца. После децата родили деца нямат достатъчно опит и култура, които да възпитат. Образованието НЕ Е ценност за циганите. Ако поставиш един до друг висшист и неграмотен с оригинални адидас, във втория ще се влюбят, а на първия ще плюят. "Изследователите" да си гледат работата. Циганите искат на 99% да бъдат сред българчета и на 1% да учат с тях. Просто въпросът е бил много труден за асимилиране. Билингви, които не знаят български език, а ползват запас от 200 думи на родния си, са непригодни да се съревновават с амбициозни за знание деца.
  17. Какво общо има уважението, което е абстракция на човешкото мислене, и биологията. Можеш ли да отречеш, че човекът е единствения познат вид, който пази мършата си? Сред бозайниците може да се наблюдават някакви грижи за болните и слабите, но тя освен символична е и много неефективна. Ние пазим калпавия генетичен фонд и му даваме шанс да се множи. Само аз ли съзирам абсурда в това твърдение? Ако нещо бъде измерено с равни величини как точно то е различно по същността си???
  18. Значи 1 на 66 до 142 деца, или средно 1:104. Благодаря. ПП: Крайно любопитно ми беше, че едно на всеки 8 деца започва като в утробата с близнак.
  19. Значи 1 на 66 до 142 деца, или средно 1:104. Благодаря. ПП: Крайно любопитно ми беше, че едно на всеки 8 деца започва като в утробата с близнак.
  20. Каква е вероятността да се родят близнаци? По-специално за Европа ме интересува. В Интернет се посочва от 1:40 до 1:285 и не знам на какво да вярвам.
  21. За изчерпването на ресурсите си копвам малко събрана информация отпреди 5 години, да не давам излишен линк към блога: Има си някой обективни причини разцвета на човешкият род да секне и прогреса да зацикли, да се сецне, както обичам да казвам Публикувано изображение Планетното пренаселване. Мда, българките не раждат много, но в Китай за 5 месеца раждат колкото население на България. За един век световната популация е нарастнала от 1,6 млрд на над 7 млрд души. В Африка примерно, може и да са зле, но всяка африканка има по 5 деца! Според последните проучвания две трети от хората по света – около 3,8 милиарда души населяват държави с перманентен недостиг на храни, а собственото им произведено е толкова незначително, че експортът е немислим. От близо 4,4 милиарда души, живеещи в развиващите се държави, близо една пета, страдат от калорийна и белтъчна недостатъчност, 3,6 милиарда изпитват недостиг на желязо в организма, а повече от 2 милиарда боледуват от различни форми на анемия. Именно в тези страни населението нараства с най-бързи темпове. По данни на ООН планетата може да издържи изхранването на 10 млрд души. Coming soon Замърсяването. - За 50 години Световният океан е изгубил над 70% от богатството си. - По оценки на Организацията по храните и земеделието (FAO) на Обединените нации, 75 % от световните запаси от риба са обект на свръх улов. - ..... Колосалното потребление на природните ресурсите отдавна ги е обрекло на заличаване, но този ден наближава по-скоро отколкото можем да предположим. Да сте чували бензинът или нафтата да са поевтинели? Горивата за отопление? Електроенергията? Всичко това пряко акцентира на себестойността на стоките. Всъщност, това е належащият проблем. Единствената причина да е проблем е, че не разполагаме с милионите години нужни за възпроизвеждането на нови природни ресурси. Има няколко точки които да отчетем: - Природните ресурсите които ползваме за енергия, за буквално всичко, като се почне от перваза, се премине през вафлите на масата, самата маса, енергията захранваща компютъра, както и самия компютър и кажи речи всичко което не лае и не фотосентизира, не се произвежда, а се добива. С думи прости, извличаме енергия от природни ресурси за чието формиране са били необходими 60 милиона години. - Геоложките данни сочат недвусмислено, че за около век и половина от началото на добива, сме успели да изконсумираме около половината от съществуващите нефтени залежи на планетата. Простата математика показва, че в момента изчерпваме този продукт със скорост 600 000 пъти по-висока от скоростта на неговото формиране в земната кора. Без значение дали отчитаме това или не, природните ресурси са в основата на съвременната икономика и тяхната цена ще се качва при всяка критична точка на съотношението търсене/предлагане. - Вижда се краят и на торовете. Фосфорът е основен елемент за храненето на растенията (както впрочем и за всички други организми). Поддържането на високи добиви от селскостопанските култури, необходими да се изхрани нарастващото население в света, е възможно единствено благодарение на честото използване на торове. Фосфорните торове се получават, чрез разработване на находища в скали, които са богати на фосфати. Свързаният с растенията фосфор преминава по хранителната верига (като достига до животните, включително до хората), отделя се с продуктите на обмяната, навлиза в отпадъчните води, от реките се влива в океана, където в крайна сметка се оказва в морски води, но в много разредена форма. По този начин, наличните запаси от фосфати на Земята - действително са невъзобновяеми, изчерпаеми ресурси. За колко време ще са достатъчни за човечеството? Прогнозите на експертите не са много оптимистични: фосфорът ще бъде достатъчен за не повече от 50-125 години. Според Организацията по прехрана и земеделие към Организацията на обединените нации (FAO — Food and Agricultural Organization), за обезпечаване с храни на растящото население в света, е необходимо селскостопанската продукция през 2050 г. да се удвои. Ако се запази ръста на годишното потребление на торове с 3% и се наблюдават само удобни за изчисления области, то запасите от фосфати ще стигнат само за 50 години. - Краят на евтиния петрол се вижда с просто око. През месец юли в свой доклад IEA (International Energy Agency) прогнозира, че след 2010 г. можем да очакваме дефицит, а от 2012 г. и сериозна криза на световния пазар за петрол. Ако хвърлим око на календара ще видим, че 2012 г. е след някакви си пет години. Според авторитетната организация, през следващите години потреблението на петрол в световен мащаб ще се увеличава главоломно. За да не допуснат преждевременна криза страните-членки на OPEC (Organization of the Petroleum Exporting Countries – Организация на страните-износители на петрол), които контролират около 40% от световния добив, ще трябва да увеличат рязко производството си през периода 2007 - 2012 г. Резултатът от това е, че през вододелната 2012 г. резервният производствен капацитет на OPEC ще бъде на критично ниско ниво. Оценката на International Energy Agency се основава на прогнозирания икономически ръст от 4,5 процента на година – главно в Близкия Изток и Азия. Само за контекст, към момента петролните продукти съставляват общо 43% от използваните горива в света, както и 95% от горивото в транспорта. 95% от петрола на планетата е вече открит, а половината от това количество (при това по-лесно достъпната) е вече изконсумирана. Едно от най-важните геополитически събития от втората половина на 20-ти век е пиковото производство (peak oil) на петрол в САЩ през 1970 г. Пиковият добив означава, че находищата са достигнали своята връхна точка и добивът може единствено само да намалява. Една от основните последици от петролния пик в САЩ е, че страната с най-голямо потребление на петрол в света се превръща във вносител. Оттук произтича и стратегическият интерес на САЩ към контролиране на чужди нефтени залежи. Всеки е чувал за приказката в Ирак. Ирак държи трето място в света с петролни залежи от 115 милиарда барела. През 2003 г. САЩ консумират около 20 милиона барела на ден, от които малко повече от половината са внос - по-голямата част от Персийския залив. И там имаше петролни войни... историята се повтаря В момента, от общо 65 страни производителки на петрол, 54 вече са достигнали своя peak oil и техните добиви намаляват. Не, това не е края на петрола, това е края на евтиния петрол. - От екологична гледна точка въглищата са най-мръсното изкопаемо гориво, но това не пречи да съставляват една четвърт от използваните енергийни източници, както и 40% от световното производство на електричество. Доскоро се смяташе, че имаме залежи от въглища, достатъчни за поне още 200 години, но тази оптимистична прогноза рухна. През последните години всички страни с голям въгледобив ревизираха прогнозите си за наличните залежи, като в резултат се оказа, че светът разполага с 60% по-малко въглища отколкото сме смятали досега. Световният запас от въглища днес се оценява на 909 млрд. тона. Според актуалните оценки на IEA световният пик в производството на въглища ще настъпи около 2020 – 2025 г. Проблемът с въглищата обаче не е само в количеството, но и в качеството, което е скромно число и ще свърши бързо. - Популярна алтернатива на петрола е природният газ, който е сред най-ефективните енергийни източници и едновременно с това е най-чистото изкопаемо гориво. Затова природният газ е и предпочитаният енергиен източник, когато става дума за намаляване на парниковите емисии в атмосферата. Употребата на природен газ нараства постоянно, като световните запаси от природен газ към момента се изчисляват на 65 г., при сегашното потребление. Заради естеството на процеса на извличане, след достигане на пиковата точка добивът на природен газ спада много по-рязко, отколкото при петрола. Проблемът с peak gas е, че газта е основна суровина за производството на изкуствени торове и нейният недостиг ще вдигне цените на хранителните продукти. - Според геолозите резервите на планетата от олово ще стигнат за още 15 години при сегашния темп на потребление, калаят ще свърши след 17, медта след 22, а желязната руда след "цели" 61 години. Единственото, което би забавило изчерпването на тези суровини, е рязък спад в ръста на световната икономика и съответно в нуждата от суровина. Сега разбирате ли в какво щастливо време сме се родили. След 100 години може да няма ток за крушк, камо ли за сокоистисквачки, телефони и компютри. - Според изчисленията на учени от организацията до 21 август 2010 хората ще са изчерпали напълно количеството природни ресурси, които околната среда може да произведе и възстанови за една година. Това включва всички екосистемни услуги, предоставени от природата, като се започне от превръщането на въглероден диоксид в кислород до производството на суровини за производство на храна (итал. вестник La Repubblica позоваващ се на независимата международна организация Global Footprint Network). Какво пък, не е сефте... Преди около три десетилетия ние достигаме този праг. Именно екологичния дисбаланс между търсенето на ресурси и това, с което разполагаме в наличност, се увеличава постоянно през последните 30 години, обясняват от организацията. Сега на природата й отнема една година и половина да възстанови ресурсите, изразходвани от човечеството за година, изчисляват еколозите. - В отсъствието на евтин петрол, газ и въглища въпросът за залежите от уран стои с пълна сила. Според редактора на авторитетното списание The Ecologist Зак Голдсмит, количеството на световните залежи от уран е под въпрос. Някои от големите търговци в бранша предричат огромно покачване на цените заради намаляващите запаси, обяснява Голдсмит. Актуалните прогнози сочат, че пикът в добива на уран ще настъпи в периода 2015 - 2030 г. Нискокачествени уранови залежи ще продължат да съществуват дори след 2100 г., но в периода след 2040 г. недостигът на уран ще е толкова голям, че няма да има гориво дори за съществуващите до 2007 г. ядрени реактори, без изобщо да става дума за планираните и изгражданите в момента АЕЦ. - Атомна енергия. На нашата планета в гранитните скали има големи количества радиоактивни материали. Изчисления показват, че радиоактивните материали ще стигнат за не повече от столетие. "Ако помислим малко по глобално горивото за АЕЦ не е в изобилие на планетата земя. С темповете с които новите "велики" сили правят АЕЦ и ядрени оръжия и ги тестват често, скоро ще има само складирани ядрени отпадъци и ще е необходима енергия за съхранението им. Нефта и въглищата също ще свършат. Скоро ще се изчерпят всякъкви метални и неметални руди. След 500 год. сегашните 20 и 21 век на технически прогрес ще се наричат най-вероятно "тъмните и безумни" два века в историята на планетата." - Дългоочакваните алтернативни източници на енергия са все така в бъдеще време или крайно неефективни, за да бъдат приложени ефективно на практика. Game over! Края на планетата и на цялата Слънчева система. След около 5 млрд. години Слънцето ще си изчерпи запасите от водород и ще измени структурата си. Когато центърът на огненото кълбо се свие достигайки 100 млн градуса, ще започне да изгаря хелият си. Тогава ще стане огнен гигант с радиус 50 пъти по-големи от настоящите, при което Земята ще бъде изпепелена, буквално. Когато изразходи всичките си припаси на ядрено гориво, Слънцето с взрив ще изхвърли навън своята обвивка, а ядрото му ще се свие до бяло джудже (астрономически термини), а има и хипотеза, че ще се превърне в черна дупка (огромна маса концентрирана в малък обем, която засмуква всичко, вкл. светлината, откъдето произтича и името и). Остава ни да населим други звездни системи в други галактики, което стана ясно, не е залък за нашата уста, поне не в близкото бъдеще.
  22. Това е заблуда. Първо, циганчетата, които са в нецигански училища вече са показали някакви заложби и амбиции за да бъдат там и логично имат по-добри резултати. И второ, не може да създаваш еднакви изисквания на образование, когато държиш различни условия на култура, възпитание и социално положение. Едно дете, което няма маса на която да пише домашно, а учебниците му отиват в печката, не може да се равнява с добре нахранено и облечено българче. Да не забравяме и имбрийдинга по отношение умствения потенциал. Местенето на такива деца е равнозначно на отпадането им от образователната система. Проблемът на днешното общество е неговата толерантност и човечност. Преселението на народите, на което сме свидетели, е възможно защото е спонсорирано от онези, които са ощетени от емиграционно-бежанските вълни. Парадокс. Когато се дадат равни права на онези, които вместо образование и работа имат за приоритет множене и паразитиране, тогава имаме упадък в целия човешки генетичен фонд. Противното е недемократично, шувенистично, коравосърдечно, дискриминационно и извор на днешните цивилизационни върхове поне в Европа. Демокрацията сама по себе си е някаква утопия, защото приема, че хората са равни. Ако комунизма определя еднакви задължения, то демокрацията набляга на това всеки да има еднакви права.
  23. Прави сте, като национално самосъзнание българското няма особен престиж и се топи. Аз по-скоро говорех, че генетично сме залели света и бая мая сме пуснали, за изчезване не може и дума да става.
  24. Английски е. А се включва автоматично гугъл транслейт.
  25. Не споделям. Броя на българите на планетата не намалява,а се увеличава.

За нас

"Форум Наука" е онлайн и поддържа научни, исторически и любопитни дискусии с учени, експерти, любители, учители и ученици.

За своята близо двайсет годишна история "Форум Наука" се утвърди като мост между тези, които знаят и тези, които искат да знаят. Всеки ден тук влизат хиляди, които търсят своя отговор.  Форумът е богат да информация и безкрайни дискусии по различни въпроси.

Подкрепи съществуването на форумa - направи дарение:

Дари

 

 

За контакти:

×
×
  • Create New...
/* Revenue-Ads-Footer */ /* За дарение */
×

Подкрепи форума!

Дори малко дарение от 5-10 лева от всеки, който намира форума за полезен, би направило огромна разлика. Това не е просто финансова подкрепа - това е вашият начин да кажете "Да, този форум е важен за мен и искам да продължи да съществува". Заедно можем да осигурим бъдещето на това специално място за споделяне на научни знания и идеи.