ISTORIK

Ние сме в страната на Златките, на тризначките, на Митьо Пищова (или Питона) и на Азис. На трио "БИК". На мутрите и на мутресите, на манекенките, футболистите, проститутките... На циганите... На Здравко и компания, участвали в "Биг Брадър" и там един беше пикал срещу камерата. На великия певец, музикант, текстописец и так далее Нидялко... (пак - участник в това "риалити"... Между другото, тризначките кандидатствали в университет и изкарали общо 6 на изпита! Заобиколени сме от псевдо елит и псевдо VIP личности. Като "Алиса в страната на порното". Помните ли порното с парното? А Вальо Топлото?

- Адмирал Жен Хе. Пътувал по море и достигнал Западна Азия, Африка и Америка. Писах за него в темата за загадките на историята и археологията. След завръщането му Китай се самоизолира от света. - "Китайският Марко Поло" - Рабан бар Саума. Монгол или уйгур по произход, несторианец по религия. Тръгва от Пекин, минава през Йерусалим, посещава Рим и Франция. Написва книга, в която описва пътешествието си. - Поклонниците, викингите, търговците, артистите и музикантите, кръстоносците... - Ибн Фадлан - посетил народите в централна Азия, сред които и волжските българи. - Ибн Батута - 30 г. пътувал из Африка, Средна и Източна Азия. - Марко Поло - 25 г. пътувал из почти цяла Азия (Китай, Индия, Монголия, Япония). 17 г. живял в Китай. Описал пътешествията си в книга. - Лейф Ериксон - викинг, достигнал до източна Канада.

Някой друг може да каже - марсианските. Дай примери! Като отворите второто издание на книгата "Кой кой е в средновековна България?", ще видите кои са най-често използваните имена. Моето е създадено някъде в края на XIII век. Разбира се - в друга форма.

Масова неграмотност, ниска квалификация и висока смъртност сред хората в най-активна възраст вещаят големи проблеми на трудовия пазар сега и в близко бъдеще. Това показва анализ на трудовия пазар у нас, направен от Българската стопанска камара (БСК) по проект, финансиран от оперативна програма "Развитие на човешките ресурси". Един от най-големите проблеми е увеличаването на неграмотността и влошаването на образователните характеристики сред младите. Всеки пети българин до 24-годишна възраст има по-ниско от средно образование и това е пречка за намирането на работа. През септември от почти 335 000 регистрирани безработни над 190 000 са без квалификация и специалност, а от тях към 95 000 са с начално и дори по-ниско образование. Продължително безработните са към 120 000 и 68.6% от тях са без квалификация и специалност. Образователният ценз и квалификацията са пряко свързани с намирането на работа, се изтъква в анализа. През 2009 г. например коефициентът на заетост сред всички българи между 15 и 64 години е 62.6%, но за хората с висше образование той е по-висок - 72.7%, а за тези със средно образование е по-нисък - 61.6%. При гражданите с основно образование този процент е още по-нисък - 23.2%, а от българите с начално и по-ниско образование само 11.2% имат шанс да си намерят работа. Проучване на НЦИОМ и БСК сред повече от 580 фирми показва, че 56% от мениджърите приемат липсата на квалифицирани кадри като пречка за развитието на фирмата. Липсата на добре подготвени кадри спира и инвестициите, тъй като фирмите с над 50% чуждестранно участие признават, че са затруднени в голяма степен да реализират своите програми точно поради недостиг на специалисти с висока квалификация. Липсва мотивация за придобиване на по-висока квалификация и това вероятно трайно ще влоши качеството на работната сила през следващите 10-15 г., смятат от БСК. Неграмотността ще генерира голям контингент неквалифицирана и необразована работна сила в бъдеще, още повече че по данни на статистиката образователното равнище на родителите е много важен фактор за по-високата образованост на техните деца. В 84.1% от семействата, в които двамата родители са с по-ниско от средно образование, децата също остават необразовани. Докато в семействата с поне един родител с висше образование едва 0.8% от децата остават необразовани. Авторите на анализа са забелязали и неблагоприятни демографски тенденции, които ще засегнат пазара на труда - всеки четвърти смъртен случай в България е на човек, който не е навършил години за пенсия. От всички преждевременно починали 18.2% са мъже в най-активната трудова възраст - между 40 и 59 г. "Увеличаването на смъртността сред по-младите поколения я превръща от естествен в социален процес. Тенденцията е много неблагоприятна на пазара на труда у нас, тъй като между 40 и 59 г. хората са придобили високи квалификационни умения и опит", се отчита в анализа на БСК. Въпреки че през 2009 г. раждаемостта достига равнището си от 1991 г. - 10.7 промили, най-голямата през последните 18 години, през следващите години се очаква драстичен спад заради намаляващия брой на жените в детеродна възраст. За периода 2005-2009 г. те са с близо 78 000 по-малко, а за целия период на прехода са намалели с 293 593 най-вече заради намаляващия брой на момичетата на възраст до 14 г. Големият проблем, който все повече ще се задълбочава на нашия трудов пазар, е постоянно увеличаващият се брой от неграмотни и от полуобразовани хора в резултат от ранното напускане на училище. Процесът прилича на „снежна топка", която постоянно расте. Това са хора, които почти губят шанса си за реализация и то не само поради кризата, а поради липсата на елементарни образователни и квалификационни умения. Ако отпадането от училище и задържането на неграмотността у нас продължат, ще станем свидетели на два двойни негативни ефекта. От една страна, натоварването с данъци и осигуровки върху работещите хора би трябвало да се увеличи, а от друга страна, тези, които нямат шанс да се реализират на трудовия пазар, трябва да имат социално покритие със средства, осигурени отново от работещите хора. Кризата ще отмине. Бизнесът ще тръгне нагоре, търсенето на високообразовани кадри ще се увеличава, а доходите им ще растат. Кризата беше отрезвителна за част от бизнеса и той ще инвестира, за да увеличава високата производителност на труда. По-високата производителност на труда и известно преструктуриране на икономиката означават и търсене на по-качествени като обучение и квалификация кадри. Но големият проблем е с другата част от хората - ако имаме недостиг на квалифицирани и образовани хора, които да отговарят на тези нови инвестиции, липсата им няма как да бъде запълнена. В момента в България преобладават професиите, които изискват по-ниско образователно ниво и подготовка. Професионално-квалификационната структура на заетите лица е неефективна и деформирана. Близо 60% от 2.4 млн. души, които работят в България, са продавачи, снабдители, шофьори, сервитьори, бармани, охранители. Това показа проучване на Българската стопанска камара (БСК), в което са използвани данни от Националния статистически институт, Евростат, ЮНЕСКО, Националния осигурителен институт за периода 2005-2009 г. Според изследването неквалифицираните работници се увеличават в последните години, като най-голям е скокът при охранителите и продавачите. В същото време хората, които произвеждат (оператори на машини, техници, монтажисти, приложни специалисти), намаляват. Общо те са под 39%. Така мнозинството заети не движат икономиката напред, а и са неефективни, сочи анализът на БСК. Проучването показва, че административният персонал също се увеличава както в частния, така и в държавния сектор. Държавното управление е единствената сфера, в която през 2009 г. има запазване и дори нарастване на назначените спрямо предишната година. Независимо от това, че се провежда някаква административна реформа. Докато през 2008 г. отрасълът с най-много заети е бил строителството, през 2009 г. това е държавното управление", обясни Людмила Векова от БСК, ръководител на екипа, разработил анализа. Според нея в резултат на кризата има известно "подобряване на професионално-квалификационната структура на заетите", защото при съкращенията на персонал винаги се започва от най-нискоквалифицираните и необразовани служители. Същевременно по-нисък е процентът на хората, заети в групите, които предполагат по-висока квалификация. Все повече завършили висше образование започват работа като продавачи и сервитьори. Това установява проучването на Българската стопанска камара (БСК) за периода 2005-2009 г. Противно на масовото мнение, данни на Евростат показват, че България сериозно изостава от другите страни в ЕС по дял на хората с висше образование. Все пак в последните години те се увеличават, но намаляват младежите, които имат желание да учат и след това и особено в докторска степен. Много сериозно е изоставането на България и в развитието на системата "Учене през целия живот". Установено е, че за разлика от ЕС безработните у нас не проявяват никакъв интерес към допълнителна квалификация, образование или усвояване на нова професия, за да си намерят работа. http://www.segabg.com/ http://www.politika.bg/

Абе, като се има предвид какви хора са оглавили похода след смъртта на Тибо III и какви са останали с тях (по-малките синове, които не получават бащиното си наследство, разни бандюги и всякая остальная сволоч), Енрико Дандоло е успял да "преспи с Дявола, докато онзи лети", по израза на един мой познат.

В Китай за шести път ще се проведе национално преброяване на населението, съобщава РИА Новости. Преброяването в азиатската държава се извършва на всеки десет години. Първото преброяване в Китай е било през 1953 г., когато е отчетено, че в страната живеят малко над 600 млн. души. 6.5 млн. ще са преброителите, които ще трябва да опишат около 400 млн. домакинства. Според официалните данни от 2000 г. китайците са 1.29 млрд. души, а по данни от 2009 г. - 1.334 млрд.За първи път при прегледа на населението ще се отчетат и живеещите в страната чужденци. Ще се събират данни за пол, възраст, етническа принадлежност, образование и професионален състав на населението. Първите резултати се очакват през април следващата година, а според Държавното статистическо бюро настоящото преброяване ще струва около 1.2 млрд. долара. http://dnevnik.bg/

А самообразованието?

Видно е, че се движат на групи, действат срещу беззащитни хора, срещу жени или няколко нападат един. Такива все някога си намират майстора. Не са безсмъртни, за каквито се мислят, не живеят вечно и не са вечно млади и в разцвета на силите си. Четох коментари под една новина за вандализма... Един човек споделяше как хванал някакво гангстерче да му шари новата боядисана стена на къщата със спрей. Хванал го, скъсал му главата от шамари и накрая му пръскал лицето и дрехите със спрея, докато го изхаби до края. Само дето се въздържал да не му го напъха в задника тоя спрей. Хората са казали - "на зла круша - зъл прът!"

Аз си спомням като дете един полски сериал, посветен на борбата на поляците срещу Тевтонския орден - "Знакът на орела" (на полски - "Znak orla"). Колко е бил реалистичен не помня, бил съм дете, все пак, ама помня, че го следях с интерес. Даваха го през 80-те години на миналия век.

Градската среда, училището, университетът, градската библиотека... Има природно интелигентни селяни, които са борбени и успяват да се приспособят към новата среда на обитание.

Първият визант. император, коронясан от константинополския патриарх, е Лъв I (457 - 474). Дотогава издигането на бъдещия император върху щит от войниците е било достатъчно кандидатът да получи признание от Сената и от народа.

Нищо не казахте за цената на книгите през средновековието. http://seducedbyhistory.blogspot.com/2009/06/book-of-hours-in-middle-ages.html http://scribalculture.org/weblog/2010/09/16/the-price-of-a-book-in-the-middle-ages/

За някаква ориентация ще спомена (някъде бях чел преди доста време), че - едно рицарско въоръжение (защитно и нападателно), - или една ръкописна книга ...могат да бъдат разменени за 12 крави или за тяхната парична равностойност. С други думи, рицарското въоръжение се равнява на 1 книга или на 12 крави, или на някаква съвсем не малка сума пари. Ето къде можете да се ориентирате за цената на кравите днес: http://obiavi.grad.bg/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8 http://www.topobiavi.com/tags-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BC-%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8.html

Изглежда, че има някаква тънка разлика между: - душата - умствените процеси (изучавани от психологията, невропсихологията, психотерапията, психиатрията, патопсихологията и психолингвистиката) - четириъгълният триъгълник - триъгълният четириъгълник - квадратното колело На вас оставям да я потърсите.

Усещам, че пак ще ни налазят извънземни и тук ще се заговори ту на марсиански, ту - на клингонски... За вас, клингонци - Уикипедията на клингонски език: http://klingon.wikia...i/ghItlh%27a%27

"Villehardouin non scripsit lingua parisiensi, sed - lingua turunensi (c'est-a-dire - le dialecte tourangeau de la lingua franca). Nam habeo libros vetustiores lingua parisiensi, qui melius loquuntur, sed magna diferentia in vicinis etiam quoad linguas." Scaliger

Да, бихте могли - и на (старо)френски език, ние го разбираме. Geoffroi de Villehardouin est un historien et chevalier croisé du Moyen Âge. Il est né au château de Villehardouin (Aube, France), situé à 30 kilomètres environ à l'Est de Troyes, entre Arcis-sur-Aube et Bar-sur-Aube, à une date inconnue, entre les années 1150 et 1164. Tout ce que nous savons de lui, avant son départ pour la IVe croisade, c'est qu'il fut sénéchal de Champagne, à partir de 1191. Son fils Erard ayant pris, en 1213, le titre de seigneur de Villehardouin, on peut présumer que cette année là, Geoffroi est mort à Messinople (Mosynopolis), en Thrace. En novembre 1199, Villehardouin se croise à l'appel de Foulques de Neuilly. En février 1201, quelques mois avant la mort de son suzerain, il est chargé par Thibaut III de Champagne de préparer et négocier le transport des Croisés vers la Palestine auprès de la République de Venise. Cette croisade, partie à l'origine pour délivrer Jérusalem devait aboutir à la prise de Constantinople et à la fondation d'un éphémère Empire latin de Constantinople. Il participe en 1204 à la prise de la ville et reçoit du nouvel empereur Baudouin Ier de Flandre le titre de maréchal de Romanie (c'est-à-dire de Grèce). Après la défaite de la bataille d'Andrinople en 1205 il montra ses talents de stratège en sauvant l'armée croisée. En 1207, Boniface de Montferrat, roi de Thessalonique lui donna le fief de Messinople. Geoffroi de Villehardouin eut un neveu et un petit neveu portant son prénom, soit respectivement Geoffroi I de Villehardouin et Geoffroi II de Villehardouin princes d'Achaïe. De 1207 à 1213 il rédige ses Mémoires intitulées Histoire de la conquête de Constantinople ou Chronique des empereurs Baudouin et Henri de Constantinople y décrivant les événements survenus entre 1198 et 1207. Il y expose en français et non en latin, les événements de la croisade dans un style remarquable. Néanmoins, son point de vue est partial car il a pour objectif de faire l'apologie des chefs croisés. Il laisse donc de côté certains détails dont les raisons du détournement des objectifs initiaux de l'expédition. - Geoffroy de Villehardouin, La Conquête de Constantinople, édition de Paulin, Paris, 1838 - Geoffroy De Villehardouin, La conquête de Constantinople, édition Flammarion, collection Garnier Flammarion, n° 214, 1969, 192 pages - Geoffroy de Villehardouin, un chevalier à la croisade, L'histoire de la conquête de Constantinople (suivi de) De ceux qui se croisèrent et comment le marquis de Montferrat devint leur seigneur par Robert de Cléry, Texte établi et présenté par Jean LONGNON, librairie Jules Tallandier, 1981, 274 p. (ISBN 2-235-01078-4) - Geoffroy de Villehardouin, La Conquête de Constantinople, Flammarion, 2004, (ISBN 2080711970). Et voila! - http://gallica.bnf.f...48/bpt6k2985056 - Ici JV - en origine! De la conqueste de Constantinoble (Constantine + noble) - trouvez le jeux des mots! http://www.fordham.edu/halsall/basis/villehardouin.html http://fr.wikipedia....e_Villehardouin

Можем да сравним данните в Уикипедията на различни езици. Понякога изскачат фрапиращи разлики, непълноти в текста, грешки в превода, правописни грешки...

Ето нещо интересно по темата... SPAM.pdf

Ще припомня, че едва 3% от територията на съвременна Турция се намира в Европа.

Малко повече подробности 1. Условия за включване в надпреварата: - Да учиш в България - Да си между 8 и 12 клас включително. Ако си в 7 клас, но имаш интересни идеи, изчакай новия конкурс през следващата учебна година, когато ще си в 8 клас. - Средният ти успех от миналата учебна година трябва да е най-малко 5.00. Ако е по-малък, постарай се да го увеличиш през тази учебна година и участвай в следващия конкурс. - Да напишеш есе на тема: "Да изгоним скуката от училище!" - Да се регистрираш на http://www.silenstart.bg/ - По време на регистрацията ти в сайта единият от родителите ти трябва да напише името си и да потвърди, че е съгласен да участваш в конкурса. - Можеш да участваш само с едно есе. - Да качиш написаното на сайта до 21 ноември 2010 г. 2. Крайният срок за изпращането на есетата: 21.11.2010 г. 3. Съвети за успешно представяне на кандидатите: - Разкажи, от позицията на потърпевш или на свидетел, защо в училище понякога ти е скучно и как може да се промени това - Избери най-добрите от всички свои идеи - Не забравяй, че ако опишеш проблем, трябва да намериш и подходящо решение за подобряване на положението - Опитай се да решиш проблема като включиш не само твоите съученици, но - и родители, учители, обществени организации - За да спечелиш, твоята идея трябва да е реално приложима - Бъди оригинален - Не допускай стилистични, правописни и пунктуационни грешки - Подреди и форматирай своето есе - Не пиши повече от 2 страници, но и не бъди твърде кратък 4. Критериите на журито за оценка на вашето есе: - Има ли описание на проблем и решение? - Яснота и взаимовръзка между проблем и решение - Аргументация - Има ли идея за работа в екип при решението – как, с кого? - Оригиналност - Конкретност, реалистичност, детайлност и приложимост (осъществимост) на идеята в рамките на съществуващите финансови, организационни и управленски възможности и ограничения - Избягвайте да изказвате мнения, които съдържат разсъждения и оплаквания без конкретно предложение за действия по определен проблем, както и предложения, които са обидни и лишени от елементарен смисъл - Правопис и пунктуация 5. Къде да търсите проблемите? - учениците - учителите - училищните директори - Районните инспекторати към МОН - Министерството на образованието и науката - училищните правилници - учебната програма - изучаваните учебни предмети - задължително избираемата подготовка (ЗИП) - свободно избираемата подготовка (СИП) - учебниците и учебните помагала - образователната система - училищната документация (дневници, материална книга, ученически бележници, досиета на учениците, разпределения на учебния материал и др.) - матурите - училищните сгради и дворове (материалната база) - училищните библиотеки - училищната занималня - училищните униформи - училищният психолог (или педагогически съветник) - учебните екскурзии - частните уроци - частните курсове - частните занимални - родителите - обществото - панаирите на образованието - социализацията и реализацията (кандидат-студентски изпити, висше образование, намиране на работа и др. ) на младежите след завършване на училищното образование - самообразованието - интернет в помощ на образованието и самообразованието (образователни и информационни сайтове, научни форуми и др.) - неправителствените организации (НПО) - други Този списък няма претенциите да е изчерпателен. Той е създаден само за ориентация в широкия спектър, в който може да се подобри нещо в съвременното българско училище.

Ученици имат възможност да представят своите идеи и предложения за развитие на средното образование. Най-добрите от тях ще спечелят еднократна стипендия в размер на 1000 лв. по програмата "Силен старт с Пощенска банка - Изгони скуката от училище". В тазгодишното издание на "Силен старт" могат да участват всички ученици от 8 до 12 клас от страната, чиито успех от предходната година е не по-малко от 5.00. За целта те трябва да напишат и изпратят есе на тема "Изгони скуката от училище" до 21 ноември 2010 г. чрез регистрация на интернет страницата на програмата - http://www.silenstart.bg/ Учениците ще се състезават с връстниците си от съответния випуск, като от всеки випуск ще има 10 наградени есета. Всички отличени есета ще бъдат оформени в книга, която ще поднесем лично на Министъра на образованието, младежта и науката. Така вашите идеи ще бъдат чути и нещата, които не харесвате в училище, може би наистина биха могли да се променят. Журито, което ще оцени и избере най-добрите работи на учениците, включва представители на партньорските организации, които работят в сферата на средното образование и младежите, на медиите и на Пощенска банка. Оценителите ще търсят добре структурирано и аргументирано есе с описание и решение на проблем, приложимост и оригиналност на идеята, както и отличен правопис и пунктуация. Конкурсът "Силен старт с Пощенска банка" се провежда от 2005 г., като до момента са наградени 716 ученици със стипендии за над 326 000 лв. През тази година програмата се осъществява в партньорство с Български дарителски форум, фондация "Пайдея", Национална мрежа за децата и Асоциация "Родители" и под патронажа на Министерството на образованието, младежта и науката. http://www.karieri.bg/

Международна конференция на тема "Бъдещето на френския език - образователни и професионални цели" се проведе в Софийски университет "Св. Климент Охридски". Целта на конференцията е да осъществи среща и диалог между преподаватели по френски език, студенти и фирми, използващи френския език като работен език, за да потърсят отговор на някои от следните въпроси: отговаря ли езиковата подготовка на студентите на очакванията на работодателите; какви са пожеланията на фирмите към образователните програми, за да се помогне на младите хора да намерят бързо професионална реализация; съобразени ли са съвременните методи на преподаване на френски език с нуждите на пазара и има ли място френският език като международен език в бизнес общуването? Със свои доклади в програмата взеха участие проф. Лилиан Рамаросоа, директор на Регионално бюро на Университетска агенция на Франкофонията, проф. Лоран Гайо, директор на Училище за френски език и цивилизация към Филологически факултет на Университета в Женева и проф. Стефан Лопез, Международна организация на Франкофонията, ръководител на програма "френският език в дипломатическия живот и международната публична администрация". Официалното откриване на конференцията се състоя и в Аулата на СУ на 28 октомври в 9:15 ч. http://www.karieri.bg/ --- Редактирах текста в минало време.

През април 1201 г. е подписан договор с Венеция за превоз на ок. 35 000 кръстоносци (французи, фламандци, германци, нормани от Сицилия, англичани, унгарци). Венецианските кораби са наети за 85 000 (или 94 000) сребърни марки и уговорката, че на венецианците ще бъде дадена част от завоюваната територия, както - и част от плячката. Но кръстоносните водачи успяват да изплатят едва 34 000 (40% или 36%). Венецианците не бързат да стоварят кръстоносната войска в Египет, тъй като Венеция има търговски интереси там. Те искат като компенсация за неплатената част от уговорената сума кръстоносците да превземат далматинския крайбрежен град Зара (дн. Задар), който принадлежи на унгарския крал Емерих, сам участник в бъдещия поход. След като кръстоносците превземат този град, унгарският крал и папата са недоволни от този ход на развитие на нещата. Крал Емерих прекратява участието си в похода, а папа Инокентий III не успява да овладее по-нататъшното развитие на ситуацията. Според някои данни, египетският владетел бил подкупил венецианците с подаръци и привилегии на тържището в Александрия, за да отклонят похода в друга посока.

http://www.horemag.bg/show.php?storyid=978637