Културата в училищата

[Р. Теодосиев]

На всички ни е ясно каква култура вирее в училищата и как се гледа на културата в училищата.

Тук искам да засегна един интересен за мен въпрос...

Трябва ли културата да бъде тясно свързана с образованието?

- трябва ли до 11 клас да се учи музика, a до 9 да се учи изобразително изкуство?

Самото културно обучение като такова в образованието използва инерцията от предният режим, като има специализирани вече гимназии, бивши техникуми - за изобразително изкуство, за дърворезба, за сценични и екранни изкуства, за изящни изкуства, за танцово изкуство, за фолклорни изкуства, за строителство и архитектура, хуманитарни, класически и много други. Също така има и висши учебни заведения, в които се учи изцяло за сферата на културата, като НХА, НАТФИЗ, УАСГ и др.

Защото, ако мога да задам след този въпрос един друг, който да даде по-ясна визия на това, за което говоря, то той би бил следният: Защо учениците не се водят всеки месец на театър? - Това е много лесно изпълнимо, би казал човек от София, но не така стоят нещата в малкият град, където на места дори няма театри... А за селата - да не говорим!

[ISTORIK]

Според мен, музиката и изобразителното изкуство би трябвало да се изучават поне до 10 клас. Музиката и изобразителното изкуство са елементи от арт терапията (вид психотерапия), която е полезна в днешното стресово време. Ще добавя, че изкуството развива дясната половина на мозъка.

Между другото, ето списък на училищата, свързани с изкуствата и с културата - http://mc.government.bg/page.php?p=58&s=81&sp=21&t=22&z=0