makebulgar

Хронологична история на най-популярните музикални жанрове и стилове от 1910 до 2019 г. Историческата популярност се основава на издадените винилови и CD записи за всеки специфичен жанр, приспособени към музикалните класации през последните години. Числата са съотнесени помежду си, за да отрази промяната на популярността през годините (не е процент).

Лампите чистят въздуха и повърхностите и просто намаляват вероятността за вторично замърсяване заради лоши хигиенни практики, но няма как да изчистят в дълбочина опаковано и замърсено или развалящо се месо. За консервиране, тоест за премахване на бактериите от месото се използват открай време сол и топлина. Солта обезводнява бактериите и ги убива, а топлината ги изпича. УВ лъчите принципно не проникват в дълбочина и затова за хората са вредни само за кожата.

Осоляването и термичната обработка са напълно достатъчни за избиване на бактериите. УВ лампите чистят само въздуха и обвивката и не проникват в месото.

t = s/v

Еми не е въпрос на мутации, те са вредни. Еволюцията я движат правилните комбинации. Женска и мъжки с висококачествени гени се комбинират и децата им се раждат също с висококачествени гени, които дори могат да са по-добри. Качеството на гените пък е относително, и за една среда едни гени ще са висококачествени и ще дават предимства, а за друга среда ще са нискокачествени и ще водят до слабости.

И без грешки може. ДНК-то на детето е сбор от ДНК на майката и бащата, тъй че не са му нужни грешки за да е уникално и да еволюира.

Ще е интересно да видим и статията на Попконстантинов където сравнява кръстовидната сграда със зороастрийските храмове...

Затова и не свалят целия насип, а само южната страна, така че да не падне.

https://bnt1.bnt.bg/bg/a/arkheolozi-razkrikha-mogila-kray-selo-manole-maltepe?fbclid=IwAR3vqumkFoCdRxIfuLs7WwUmGsnaPuqyuHYdMjvDlnW930ZNBs1bylQYkN4

На пръв поглед същите 7 години, но при по-задълбочен анализ виждаш, че примерно сестрата на Роналдо да речем той я е тормозил, братовчед му майка му и баща му са се карали и са се развели, брат му го ритнали като малък и от тогава не обичал да рита мач, и т.н. и т.н. Тоест на пръв поглед децата живеят по един и същ начин на едно и също място, но на практика всяко дете си е отделен свят, различна психика, и е с различно виждане за околния свят. Като пример може да се даде и котилото с вълчета в което има вълчета с различна психика и енергия, между тях започва борба и игра и от тези игри изпъкват по-силните и по-лукавите, които през първите си дни и седмици са сполучили с повече храна с повече топлина и са се развили повече. Ако еволюцията имаше механизъм да дарява новородените с таланти, то нямаше да й е нужно да създава естествения отбор.

Ами Айнщайн не е бил само той физик, но това че той е открил разни неща не означава че ако го нямаше друг физик нямаше да ги открие. Тоест той нищо съществено не е направил, а само е решил няколко задачи, които други можеха също да решат. Той го е направил по-рано и в това е приноса му. Хората калкулатори пък и онези които могат да редат кубче рубик за 5 секунди са такива заради тренировките по смятане и редене на кубче, а не заради вродени таланти. Тези неща се учат. За не запознатия с тях може те да изглеждат като свръхспособности, но те не са такива. Резултат са от тренировки. Същото е и с компютърните игри, фокусите и други занимания. Тренираш здраво и накрая ставаш толкова добър че учудваш останалите. Обикновено и с кубчето и с фокусите и със сметките и с компютърните игри са добри по-младите, които нямат много други задължения и грижи и могат да отделят хиляди часове в игри/тренировки.

Амира не е учила пеене професионално, но трябва да се отбележи това че е започнала да пее защото брат й се учи да свири на цигулка. А щом брат й свири на цигулка това значи че със сигурност семейството й има нещо общо с музиката. Може би майка й също пее, и от там се е научила преди да почне да имитира оперните певици!? Второто момиче от нашия конкурс пък ако е откърмено с чалга, а майка му с чалга и ракия, няма как да искаш да може да пее.

Разни къмпинг, каботажни, други подобни видове туризъм явно не са достатъчно печеливши така че хората (бизнеса) да влага инвестиции в тях. За да се развива туризма му трябва печалба, а печалба от къмпингари няма как да се изкара, поне за момента. Ако в Гърция и другаде има подобни уредени къмпинги, няма как да искаш и тук да е така по същия начин, тъй като няма как да принудиш някой да се занимава с такъв вид туризъм, ако той няма желание и възможности за това.

Ленън ако беше учил усърдно можеше да стане велик пианист или цигулар, или щеше да стане посредствен такъв, но няма как да знаем какво щеше да се случи. Решил е че не му харесва и е тръгнал по друг път. Станал е пак музикант по различни стечения на обстоятелствата, според различни негови решения и избори, и според различни случайности които са му се случили. Възползвал се е от средата и от уменията си така да се каже. И е трудно за него да се каже велик, гениален и т.н. Популярен да, но чак пък велик и гениален.

Хипотезата ми е, че гениите са продукт на средата, на историята си, на решенията си, а не на гените си. Тоест въображението, таланта и гениалността се постигат, учат и развиват, а не са дар свише, генетична определеност или мозъчна аномалия. Съответно са невъзможни сравненията с гениите били те музиканти, футболисти, художници или други. Единственото което може да се сравнява е средата им, историята им, решенията им, изборите им и т.н. В тази връзка ето няколко цитата: "Гениалноста е 99% труд и 1% вдъхновение." Томас Едисон "Преди да стана гений, бях черноработнк на пианото." Игнаци Падеревски "Съревнованиито ражда гении, а желанието за прослава - таланти." Клод Адриан Хелвеций "Който започне да си играе на гений, той неминуемо се превръща в такъв." Микеланджело

Еми като имаме евтин алкохол защо да не го продаваме лятото!? А с културен туризъм няма как да залъжеш да дойдат милиони тинейджъри и 20-годишни. Културния туризъм има своите ограничения.

Това е типичното мнение на всеки от нереализиралите потенциала на мозъка си хора - на умните, мислещите и творящите им е дадено (свише, генетично), а на останалите не им е дадено. Това е психологически способ да оправдаят безделието си, мързела да учат, и лошата си карма. Кармата (тоест наследството, първите 7 години, следващите 12) е нещо което много трудно се оправя, и съответно е нужно психологически одушник да имаш за да се чувстваш добре. Разбира се че няма как да си като Меси и Роналдо, тъй като не си роден Меси и Роналдо и никога няма да имаш техните първи 7 години, техните първи треньори, техните първи школи и отбори, и най-важното техния живот и мерак за развитие.

Умните родители пращат детето си да учи 20-25 години, а глупавите го оставят без образование. Гениите са сред децата на умните родители.

Да, да, всеки е супер гениален от собствената си камбанария. Ще е интересно да разберем какво е дадено свише и какво пък толкова има някой си лапландец който говори български в някакъв форум. Нещо някой да го е оценил това нещо... нобелова награда да е спечелило че да се похвалим... световна известност.... или пък 500 милиона печалба в сметката в следствие на вродения талант...? Иначе родителската наследственост е много важна. Нарича се карма. И така Бах като се е родил в музикално семейство и е станал велик композитор, но не заради гените, а заради средата в която е израстнал. Същото е и с кармата на индийските касти където всеки получава по наследство професия. Същото е и при онези родители които живеят и се хранят примерно така че стават по 200 кила и после предават талантите си (навиците си) по "наследство" и децата им стават и те 200 кила.

Разбира се! Ако си роден в Долно Камарци, Афганистан или Руанда ще ти е малко по-трудно в живота и няма как първите ти 7 години и следващите ги години на израстване да са същите като на онези които вървейки по своите си пътища са станали велики примерно в Париж, Виена, Ню Йорк или другаде по света. Как ще станеш като Бах днес, при положение, че не живееш през 17 век, при положение, че баща ти не е придворен изпълнител на цигулка и клавесин, и не е органист в църквата „Св. Георги“ в Айзенах, и при положение, че през първите си години не живееш в семейство изцяло свързано с музиката! Същото е и със сравнението с Толстой, Тесла, Пикасо или друг. Невъзможни сравнения тъй като е невъзможно да изминеш техния път и техния живот. Няма как да си като тях. Но това не ти пречи да станеш велик днес. Няма да си като тях разбира се, тъй като днес ценностите са други, обучението е друго, живота е друг. Мислиш си че е някакъв талант спуснат свише на великите, а то си е техния живот, техните събития, тяхното учене, техните тренировки, репетиции, случайности..., които няма как да се случат на друг.

Глупости са това. Всичко е 100% труд. Не на всеки ще му се отдаде да стане велик художник или скулптор не защото няма талант, а защото просто явно някъде в обучението си и в житейският си път ще направи достатъчно грешки така че са се провали. Може да е ангажиран с друго (семейство, работа, проблеми), може да не успее да улови момента, може да реши че ще е по-добър в друго, или че няма "талант" или желание. Много са възможностите човек да се откаже. А онези които не се отказват и които могат да отелят достатъчно време от живота си те стават великите. При едни от тях нещата се случват още отрано когато са малки, при други се случват по-късно когато решат и си повярват. Малките "таланти" които успяват да станат велики обикновено много рано са започнали да рисуват, тренират, учат, и съответно на много ранна възраст са станали професионалисти с дълъг опит.

Там е работата, че въображението се учи! Още от най-малки децата се учат да развиват въображението си с всички играчки, книжки, кубчета и т.н. Проблемът е че има много хора които не разбират това, и съответно смятат че творците им се дава свише някакъв дар и съответно те творят. Непросветени са и затова мислят така. Не знаят колко хиляди часове отема на художниците да достигнат съвършество и на музикантите да станат виртуози. Всичко е тренировки, уроци, практика, опити, грешки, самоусъвършенстване, а не дар свише. Дори и цитирания Айнщайн за който много хора се чудят как така е направил великите си открития, казва, че ги е направил поради способността си да се концентрира върху даден проблем изцяло. Тоест да се абстрахира напълно от останалите неща. При творците е същото - безкраен труд върху една задача с изпипването ѝ до съвършенство. С хиляди проби и греши които отсяват добрите идеи, красивите неща, новите неща..

Очите не подбират, а подбира мозъкът, и той решава на къде да се фокусират очите.