Забелязахме, че използвате Ad Blocker

Разбираме желанието ви за по-добро потребителско изживяване, но рекламите помагат за поддържането на форума.

Имате два варианта:
1. Регистрирайте се безплатно и разглеждайте форума без реклами
2. Изключете Ad Blocker-а за този сайт:
    • Кликнете върху иконата на Ad Blocker в браузъра
    • Изберете "Pause" или "Disable" за този сайт

Регистрирайте се или обновете страницата след изключване на Ad Blocker

Отиди на
Форум "Наука"

Шпага

Потребител
  • Брой отговори

    4079
  • Регистрация

  • Последен вход

  • Days Won

    40

ВСИЧКО ПУБЛИКУВАНО ОТ Шпага

  1. Може би най-голямата опасност за човечеството ще дойде именно от тези все по-многобройни нискоквалифицирани хора. Техните дейности постепенно ще бъдат изцяло автоматизирани/"роботизирани", така че те наистина ще станат само потребители. И тогава? Какво ще правят такива хора? Нищо добро Защото, както мъдро е казано: "Безделието е майка на всички пороци".
  2. Едно от най-ценните човешки качества е любознателността. Ако това качество, вместо да е поощрявано и развивано, бъде приспивано и даже убивано в училищата, значи образователната система не само, че е безполезна, но е и вредна. Прекомерно труден и обширен, скучно поднесен материал плюс бездарни, апатични учители без никакъв педагогически усет - ето това е "формулата" за провал на въпросната образователна система...
  3. След доста колебания-терзания вече мога да призная, че горецитираното е напълно вярно... или може би единственото вярно решение в така създадената ситуация. Ситуация, породена от напластяваната с десетилетия безсмислена, даже бих казала тъпа враждебност!
  4. Пак във връзка с "или-или" да ви попитам как мислите, правилна ли е прословутата поговорка: "По-умният отстъпва"?
  5. Моето впечатление е точно обратното - а именно, че в повечето случаи враговете са въображаеми.
  6. Изглежда в повечето хора има и някаква вродена потребност да си намират врагове. Ако няма реални такива, тогава се "появяват" въображаеми. Враговете, каквито и да са те, лесно могат да послужат като оправдание за личните несполуки или нещастия. Както се казва "Все някой друг ни е виновен"... Или изразено по-шопски: "Най-обичам да мразим"
  7. Не, не ставаше дума за сравнения на размерите. Може би са имали предвид нещо от сорта на това, което е обяснил Малоум. Съжалявам, че не мога да си спомня - имах съвсем друга работа и това, което съм чула, е минало само през ушите ми, но не и през мозъка
  8. Преди време попаднах на твърдението, че във вакуум размерът на телата - или разстоянието между тях - не може да бъде преценено "на око" или предположено... Не мога да си спомня точно какво се казваше. Въпросът ми вероятно е свръхелементарен, но все пак ще го задам: Как атмосферата оказва такова влияние, че да преценяваме приблизително точно размерите на обектите и разстоянието между тях? Защо във вакуум се губи тази наша способност?
  9. Зависи кой какво разбира под израза "интелектуален елит". Пък и би било доста пресилено, ако започнем да твърдим, че повечето от решенията, които вземат полит. лидерите по света, са проявление на висока - елитарна - интелигентност
  10. Бяло спокойствие и красота
  11. Така е. Но от друга страна: Колкото по-интелигентен е човекът, толкова по-"широко и просторно" разсъждава и върху двете възможности, открива във всяка от тях множество плюсове и минуси, така че трудно взема решения, колебае се и в доста случаи започва да се лута в собствените си преценки. За разлика от по-ниско интелигентия индивид, който обикновено е и с по-високо самочувствие, което също му помага да прави избор и съответно да взема решения без особени колебания. Дали решенията са правилни, или погрешни, е отделен въпрос... Но е факт, че поради гореспоменатите причини повечето лидери - особено в политиката! - не са от "интелектуалния елит". За съжаление
  12. А как здравомислещият човек "да се справи с хроничните си проблеми и болести", след като поликлиниките и болниците са задръстени от НЕваксинирани лумпени, които обсебват времето и силите на лекарите! Нека неваксинираните без основателна причина да не бъдат лекувани от ковид в болниците. Така би било справедливо
  13. Дора, проблем е за т.нар. "македонски българи", които там са подложени на непрестанен тормоз. Все пак трябва да ги защитим по някакъв начин - това е наистина смислена кауза.
  14. Струва ми се, че при тази ситуация никакво "скъсяване" не може да има!
  15. Лошото е, че сега даже и да отстъпим, те пак ще ни мразят, но към омразата ще прибавят и презрението. "Огънахме ги, клекнаха" и т.н. А когато имаш враг, който и те презира, задръжките му падат... докато претенциите растат. Късно е вече за отстъпление. Сами сме попаднали в тази клопка. Ни напред, ни назад.
  16. Именно. Движещите се спрямо нас обекти са скъсени - както си казал, наблюдаваме ги с "с по-малка дължина". Но нали прилагаме ЛТ за да установим характеристиките им в другата система, включително и дължината им, която след прилагането на ЛТ се оказва по-голяма.
  17. Сканер, ако измериш /по приетия от СТО начин/ една профучаваща край теб кола и после приложиш ЛТ, нейната дължина ще се окаже по-голяма, отколкото ти си я измерил. В този смисъл защо да не говорим за "удължаване"?
  18. Така и не разбрах това: Ако в ОС на пръта, където прътът и релсата са паралелни, се случат две едновременни събития, например контакт на точките А и А1 и на точките С и С1, как е възможно според СТО: Същите тези две събития хем да не са едновременни в ОС на релсата, хем релсата и прътът да остават паралелни и в тази ОС.
  19. А аз да отбележа, че ти не отговори на моя въпрос - Поне едно "извинявай" да беше казал!
  20. Сканер, ами ако прътът/влакът се движи не инерциално, а с ускорение спрямо релсата, тогава прътът и релсата пак ли ще са успоредни във всички системи? П.П. Не се заяждам!
  21. "Най-сетне" ли?! Сега пък похватът ти е като на шопите: "Мижи да те лажем" Това сериозно ли го казваш? На 36 страница от темата, в която участваш активно и "разобличително"
  22. Не си отговорил на въпроса на Ники: "Кръгът къде е кръг... във всяка една отправна с-ма ли?"
  23. Гравити, вие със Сканер коментирахте само първата част на първото изречение от моя постинг. Но ето го в цялостен вид, като тук ще го променя само с оцветяване и наблягане, с надеждата, че този път ще го прочетете докрай: Та, Гравити, как от горецитираното ти стигна до извода, че според мен охлювът не е и в твоята система? И въобще на какво основание ми приписваш тези тъпотии: "След като охлювът не е в моята система, и това го казваш ти, то ти казваш, че не всички обекти са в тази систма." Защо не си прочел - или разбрал - моето елементарно и напълно ясно изречение? Ето го пак: ДА, както релсата, така и прътът се намират в абсолютно всички системи в тази Вселена, но все пак НЯМА нито една система, в която те да са взаимно неподвижни. Въпросът ми се отнася и до Сканер, а Фантомче моля да ми обясни в какво точно се е изразила моята неспособност да се замислям и да изразявам правилно?
  24. Правиш се, че не разбираш кой какво е имал предвид Явно така ти е по-удобно. Но както се казва: здраве да е!
  25. А кой твърди обратното? Кой твърди, че като се каже "неговата система" това означава, че само въпросното тяло е в тази система? Кой твърди, че и всички останали тела във Вселената не са в тази система, както и във всички други системи? Посочи, моля те, кой твърди подобни безсмислици! И второ: За да си изясним смисъла на това кой какво е искал да каже, но не се е изразил така, че да бъде разбран правилно, би ли обяснил ти какво имаш предвид например под израза: "всяка от две отправни системи може да се избере за стационарна"? - Какво е за теб стационарна отправна система? Не е ли система с наблюдател в тази система и с безброй неподвижни един спрямо друг часовници, сверени и синхрозизирани, за да отчитат общото време в тази система? - Като избираш едната отправна система за стационарна, значи другата система се движи спрамо нея, нали? Е? Какво разбираш под това, че две абстрактни системи, всяка от които обхваща цялата Вселена заедно с абсолютно всички обекти в нея, се движи спрямо друга такава система, която също обхваща цялата Вселена заедно с абсолютно всички тела в нея. Как две отправни системи се движат една спрямо друга? По какво ще определиш това твърдение, ако не именно чрез неподвижен в нея наблюдател и общо време, определено по вече споменатия начин?

За нас

"Форум Наука" е онлайн и поддържа научни, исторически и любопитни дискусии с учени, експерти, любители, учители и ученици.

За своята близо двайсет годишна история "Форум Наука" се утвърди като мост между тези, които знаят и тези, които искат да знаят. Всеки ден тук влизат хиляди, които търсят своя отговор.  Форумът е богат да информация и безкрайни дискусии по различни въпроси.

Подкрепи съществуването на форумa - направи дарение:

Дари

 

 

За контакти:

×
×
  • Create New...
×

Подкрепи форума!

Дори малко дарение от 5-10 лева от всеки, който намира форума за полезен, би направило огромна разлика. Това не е просто финансова подкрепа - това е вашият начин да кажете "Да, този форум е важен за мен и искам да продължи да съществува". Заедно можем да осигурим бъдещето на това специално място за споделяне на научни знания и идеи.