-
Брой отговори
10134 -
Регистрация
-
Последен вход
-
Days Won
95
Content Type
Профили
Форуми
Библиотека
Articles
Блогове
ВСИЧКО ПУБЛИКУВАНО ОТ makebulgar
-
Просто не трябва да се смесват епохите и термините. Днешното название славяни е езиково и е наложено в ново време, да речем от хърватина Приобанович, над всички славяноезични. Но самото название е по-ранно и се е отнасяло писмено първо до българския език, въпреки, че вероятно произлиза от името на склавите. При по-различно стечение на обстоятелствата и историята днес можеше да се говори за българска езикова група обхващаща всички славяноезични, които нямаше да наричаме славяноезични, а щяхме и ние и езиковата наука да наричаме българоезични. При друго стечение на обстоятелствата езиковата група днес можеше да се нарича Моравска и всички славяноезични можеше да се наричат моравоезични. Или пък можеше групата да е Чешка езикова група и всички славяни от Япония до Германия можеше да се наричат чешкоезични.
-
Артефакт не е нужен, тъй като има достатъчно сведения за славяни по тези земи - гръцките хроники които говорят за идването на склавите, българският език от 9 век, който е славянски и други подобни, които предполагат наличието на славяноезични и преди 681 година. Привръзването на даден артефакт към езиковия термин славяни не е много правилно, а и не е нужно.
-
Това е единият от стереотипите, които науката е наложила и заради него вероятно има заблуда относно някои неща. Сведенията за бита на склавите, които са ни предоставили на няколко реда ромейските автори не е задължително и даже е много грешно да се отнасят към всички славяноезични по онова време. Вероятно е имало много славяноезични през 6 век, които са си пасяли стадата по степите, равнините и планините без да се свират в блатата, живеейки в леки подвижни къщи тип шатра, а не в землянки.
-
То е хубаво да се обижда на "тъпи люде", съвсем друго е да се приведат някакви извори с текстове на склавите в които те се самоназовават "Словѣне". Говорим не за 9-10 век когато българите започват да се назовават и "словяне", а говорим за склавите от 6-8 век. Въпросът опира до това славянизацията на всички днешни славяноезични дали произлиза само от склави, венети и анти, или е имало други племена със същия или близък език. Ако се окаже че и други племена са били славяноезични, то тогава славянската археология доста ще разшири периметъра си и ще включи и елементи които днес са определяни погрешно като не-славянски. Тоест едно славяноезично племе може да е трупоизгаряло, друго може да е трупополагало под могили. а трето може да е имало така да се каже "степни" или "конни" погребения. Интересното е, че има разделение на "славянски" и "прабългарски" гробове в двуобредните некрополи на Първото българско царство, но малко по-рано по тези земи траките си имат поне 3-4 типа погребален обичай в това число трупоизгаряния, трупополагания, с могили или без могили. Тоест траките могат да имат няколко обреда и това никой не притеснява, но прабългарите трябва да са задължително с един "конен" тип погребения, а славяните трябва задължително да са трупоизгарящи.
-
Въпросът зададен по този начин е напълно некоректен, и некоректността му е следствие от наслагване на много стереотипи и научни грешки. Днешното название славяни обхваща езикова група, като то не може да бъде използвано относно някакви племена които в гръцките хроники за 7-8 век са наричани склави. Гръцките хроники говорят красноречиво за нахлуването на племена наричани склави, но не говорят нищо за езикът им и като цяло не говорят за езикът на други племена които се заселват на територията на империята в онзи момент или по-рано през вековете. Тоест заселването на склавите през 7 век може да е било предхождано от заселването на други славяноезични племена, а след склавите е възможно и друго славяноезично племе да са е заселило, но да е носило друго име. Тоест през 6-7 век склавите са били славяноезични, но освен тях е имало много други славяноезични племена с други имена, и това не са само антите и венетите, а е имало и други. И някои от тях вероятно са били конни народи в степите.
-
Българите са имали силна армия и строги военни закони. Имали са гранични валове и са охранявали границата най-строго, както никой друг народ. Цялата власт е била давана на един владетел и род, но ако владетеля не се е справял шестимата велики боили са го убивали и са слагали по-способен. Експанзията е била на юг, тъй като на юг земите са били по-богати на хора и пари, по-добре са били култивирани за земеделие, и на юг е било по-топло.
-
преди няколко години по време на една лятна експедиция, която продължи един ден от преди изгрев слънце до след залез слънце, изпих повече от 12 л вода, като в началото беше минерална, а после изворна от всякакви крайпътни и селски чешми в онзи регион.
-
Болестите са си болести и са "хардуерен" проблем. Вродените болести или генетични грешки не се включват във въпросната тема за интелигентността, защото говорим за здрави физически майка, баща и дете. Напрактика при човека "софтуера" може да унищожи "хардуера", и да направи интелигентността минимална. Примерно един интелигентен и напълно здрав човек му е разбито сърцето от любов, и започва да пие, и така не след дълго може да е нищожен клошар и пияница с напълнно изличена интелигентност. Може при него да е останала малко от математическата интелигентност, но много други аспекти като социална, физическа и др. интелигентности ще са унищожени. Тоест отново средата и последващите действия са повлияли.
-
Всъщност не авторът а важен, а списъка с литература, който е ползвал. Едно от въпросните изследвания в списъка започва с това, че проучването на Х хромозомата е заради това, че мъжете 30% по-често от жените се сбъркват и полудяват. - https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/11718922 Напрактика статията е оформила някаква теза на база хипотезите от няколко статии, като не се привежда анализ за верността на въпросните първични хипотези от проучванията.
-
Темата на статията се отнася конкретно за предаване на интелигентността между родители и дете от човешкия род. Всички отклонения към анализи на възможностите за интелигентност на други бозайници, влечуги или насекоми са отклонение от темата. Фактът е, че интелигентноста е "софтуер", който се въвежда в децата от околната среда, а майката е най-близката и най-влиятелна околна среда през първите години от живота на детето. Затова влиянието й е по-голямо. И всички тия залъгалки с това, че Х хромозомата била по-голяма от У хромозомата са някакви пълни глупости оформени в научен вид. Тоест псевдонаука. Сигурно може и да се опише механизма на заблудата в случая. Прави се изследване върху свойство (интелигентността), което зависи от много фактори, като изследването е концентрирано върху един единствен фактор от множеството, и в крайна сметка се прави генерално заключение, че този един фактор определя еднозначно свойството, а всичко останали фактори се пренебрегват. Тоест псевдонаука или по-скоро псевдо заключение.
-
Разбира се говорим не за сравнение между тъпите мишки и хората, а за хората само. Тоест хората си се раждат много по-интелигентни по принцип сравнено със всички останали низши твари, но човешката интелигентност сред останалите хора си е основно функция на средата. Първите 7 години, бащата и майката като самостоятелни и различни вселени влияещи върху вселената на детето, заобикалящата среда от други индивиди, приятели, град или село, държава. Ако едно дете не учи много, то никога няма да стане интелигентно като онова което учи. Просто интелигентността се учи, тъй като тя е съвкупност от знания от различен тип и характер. Дали ще е логика или литература няма значение. Ако детето е изпратено в джунглата да става Маугли и да го обучават вълци, то никога няма да стане интелигентно като едно дете от някои метрополис. Просто ще знае по-малко неща. Ще има нужната интелигентност да оцелява в джунглата, но нищо повече. Най-добрия пример е с разликата между селото и града на една общност. В селото хората са по-ограничени във всяко отношение и по възможности за комуникация с други хора и по възможности за обучение в съответната културна среда. И от там и човека от село като отиде в града може гражданите да му кажат селяк, ако не отговаря на техните критерии за знания, комуникация, и т.н. Тоест човека може и да си е природно интелигентен, но средата го е оформила по друг начин. Сигурното е, че въпросът не е в това, че на село генетично се раждат по-ниско интелигентни, тъй като след като отидат в големия град хората от село обикновенно поумняват с времето... Тъй че майката просто предава част от своята вселена на детето, и тази част обичайно е по-важна от онава което му предава бащата.
-
Интелигентността се учи, не се наследява. Първите 7 години са много важни, и през тях всичко което прави и бащата и майката оформят бъдещето на детето. Майката просто се грижи за детето много повече през този период и затова ако тя е интелигентна ще научи детето по-бързо на нужните неща. А ако е по-слабо интелигентна, ако го бие и наказва много, и ако самата тя е била отглеждана по този начин, съответно и детето ще е по-малко интелигентно. Тоест средата определя всичко, а гените са малко важни.
-
Най-добрия пример са космонавтите, на които доказано им отслабват мускулите и костите ако стоят по-дълго време без гравитация.
-
Дърветата без редовно разклащане от вятъра ставали крехки и се чупели. Това е едно от заключенията от експеримента Биосфера-2.
-
Всъщност въпросът поставих доста общо и принципно, но идеята ми беше конкретна свързана с нещо което лично открих, и което 150 години науката в съответната област не е открила. Откритието не е чак толкова значимо за света, но конкретно за българите и за една определена област ще е значимо и ще промени много неща там. Но до откриването му ще трябва да се изчака малко, за да го изпиша в книга и да го публикувам, и съответно да се облагодетелствам от откритието. Проучването беше финансирано лично и беше направено самостоятелно, тъй че примера с университетите и изследователските институти не е приложим.
-
Напълно си е реална силата и си има формула за нея. И ако се прекали с въртенето примерно на тежест вързана с въже, то тази сила ще скъса въжето.
-
Гримът на жените привлича 33% повече мъже http://www.blitz.bg/news/article/446396
-
Учени разгадават какви зрелища е имало в Плиска http://imedia.bnt.bg/predavanyia/denyat-zapochva/shte-stane-li-po-ba-rza-speshnata-pomosht-12-08-2015?455363
-
Където има верига, някой ще я ползва да окове някой друг, а другия ще се се пробва да я разкъса и да спаси принцесата... Сравнителното митологиознание е интересна наука, но митовете по-скоро възникват самостоятелно на различни места и нямат единен корен. Хората сме еднакви и сме подвластни на едни и същи природни закони, тъй че е нормално при различни хора да възникват еднакви истории и по-късно митове.
-
енергията на орбиталното движение си е функция от гравитацията и скоростта, тъй че всичко зависи от закона за всеобщото привличане и от скоростта на движение, съответно от центробежните сили...
-
Политиките на продавачите на петрол нямат никакво значение в случая, тъй като въпросът е за стойността на долара. Всичко останало е отклонение от темата. Повтаряме отново, че факътът е че долърът има стойност и с тази стойност продавачите на нефт, газ или други неща си купуват много неща, строят небостъргачи, карат лимузини. Китай, Дубай, БАхрейн, Кувейт, Азарбейджан, Казахстан и още много други процъфтяват заради стойността на долъра! Изказването по-горе в статията от строгосекретно.ком е нелепо, пропагандно, жълто, и четенето му е чиста загуба на време! Цялата тема по принцип не е за тук. Форума май се е изродил от научен в общо-развлекателен.
-
Всъщност ситуацията е малко по-различна. Образованието в България съвсем не струва колосални суми и много хора учат не само първо, но и второ висше, специализират, пишат докторати и т.н. Тоест целта на образованието не е да задоволи някаква бройка работни места, с която бройка да се съобразяват университетите, а целта е хората да се образоват, така че да са умни, знаещи и квалифицирани за различна работа. Така образованите българи имат избор да работят за някой тук, да работят някъде навън, или тук да си направят някакъв бизнес. Колкото повече умни глави излязат от университетите толкова повече нови неща ще се създават и икономиката ще просперира повече. Това, че има обявени работни места не означава непременно, че безработните трябва насила да бъдат впрегнати в тези работни места. Безработните са си преценили знанията, възможностите и желанията, и когато работните места не ги удовлетворяват финансово няма да се наемат, и ще си стоят по кафенетата или ще изкарват някой лев на черно. Работодателите също се стремят да наемат хора за по-малко пари, тъй като иначе може и да фалират или пък просто си гонят печалбата, на което имат право. Държавата в случая може единствено да контролира и да увеличава минималната работна заплата с което да принуждава работодателите да наемат хората за повече пари. Това е за първите две точки, а останалите също не са много добре изложени и обмислени.
- 9 мнения
-
- 1
-
-
Действа закона за всеобщото привличане, тоест действа гравитацията. Тя ускорява движещия се към планетата обект, и в зависимост от ъгъла и скоростта на преминаване покрай планетата центробежните сили го изхвърлят в съответната посока с по-висока скорост от първоначалната.
